《机械制图及计算机绘图》按项目教学法、任务引领的思路编写而成。编写时，笔者在专业知识上以行动为导向、基于工作过程的课程开发方法进行设计。着重培养学生的实际工作能力，目标是使学生能绘制和阅读中等复杂程度的零件图和装配图。《机械制图及计算机
绘图》共由四大项目组成。主要项目内容有：平面图形的绘制，组合体三视图的绘制，机械图样的绘制，计算机绘图。每个项目由多个任务构成，包含制图基本知识和技能、投影基础知识、组合体、机件的表达方法、标准件与常用件的表示方法、零件图、装配图、计算
机绘图等知识

本习题集与清华大学冯涓、杨惠英、王玉坤主编的《机械制图（非机类）》（第4版）教材配套使用，其编排顺序与教材相同。

本书是在2015年第3版的基础上，结合非机类“机械制图”课程教学的基本要求，以及截至2020年颁布的相关国家标准修订而成的。本书第1版曾获“北京市教育教学成果（高等教育）二等奖”，第2版入选普通高等教育“十一五”规划教材，第3版入选“十二五”普通高等教育本科规划教材。

本书从系统角度出发，讲述了机电一体化的基本概念和系统构成，以及机电一体化系统设计的基本理论和方法。为了避免与其他课程内容重复，本书重点讲解机电一体化系统基本结构要素的特点和选择方法，分析各要素之间的相互联系、相互影响和它们之间的匹配方法。最后通过典型实例分析，进一步阐述机电一体化系统的设计思想，以此来加深读者对机电一体化系统基本设计方法的理解。
　　全书共7章，内容包括绪论、机电一体化系统设计方法及工程路线、机械传动系统、驱动系统、计算机控制系统、传感器与检测系统和典型应用实例。书中每章均

《机械产品数字化表达》以常用的机械产品数字化表达软件—AutoCAD和SOLIDWORKS的实践应用为主要内容，以任务驱动为主线，通过多个机械产品表达实例来组织教材内容。结合编者多年的工程实践和课堂教学经验，介绍了利用AutoCAD 2022软件绘制符合国家标准的工程图的方法、流程和技巧，以及运用SOLIDWORKS 2022软件完成机械零件的建模、机械部件的装配和工程图转化的方法和技巧。本书提供了大量讲解和演示微视频，使软件的学习更加直观、轻松，针对性和个性化更强。
本书可作为高等院校智

本书共分为典型设备机构分析与设计、典型传动装置设计、机械创新设计三个项目。内容包括机器认知、机构运动简图绘制、平面连杆机构的分析与设计、凸轮机构的分析与设计、间歇机构运动分析、齿轮机构运动分析、齿轮系的传动比计算、传动装置总体设计、挠性传动的分析与设计、齿轮传动设计、轴的设计、轴承尺寸确定、联接件的选用、机械创新设计理论与实践。 本书第二版配有微课、PPT动画、检测试题等内容，适合翻转课堂教学法。

本书共9章，内容可划分为三部分。第1-3章为第一部分，讲述基本草图及基本建模技术，适合初学者。从SolidWorks的基本使用方法入手，结合若干典型实例，详细探讨二维草图的绘制方法和技巧，以及基本三维模型的常用建模流程及方法。第4-6章为第二部分，通过大量实例，多角度、由浅入深、由易到难地介绍各种辅助特征的建模方法、实体特征的编辑修改，以及曲线曲面的造型及编辑方法。第7-9章为第三部分，讲述三维装配、钣金设计、工程图的生成。

本教材共分十章，系统介绍了创新设计理论与方法，具体内容包括：常用的创新设计理论、创新思维和创新技法、系统的资源分析和功能分析，以及TRIZ理论的40个发明原理、技术矛盾和物理矛盾解决方法、物-场分析方法以及创新设计案例案例等，构建了“学习目标-案例引入-知识内容-案例分析-本章小结”内容结构体系。

本书共有32篇课文，主要内容包括机械设计基础理论与方法、金属材料及热加工、数控技术、机电一体化技术、汽车工程和科技写作等方面的专业英语知识。同时，为了反映本学科的发展趋势，又增添了智能制造技术、无人驾驶汽车技术等内容。书后附有科技英语翻译及写作的简单介绍，以及参考译文。

机械原理与设计是机械工程、机器人工程、智能制造工程等专业的核心基础课，主要为机械装备设计提供基本概念、方法和工具。       本书是北京航空航天大学机械原理教学团队在总结机械原理、机械原理与设计等课程的长期教学实践经验的基础上编写而成的。全书以“机械系统设计过程与实现”为主线，融合机械原理和机械设计两门传统课程的主干知识，同时结合学科发展、新工科专业需求等因素，融入了Adams 等仿真工具及矢量的最新科研成果，力求经典理论与前沿技术兼顾、基础理论与工程实践融通。       全书采用