《标准韩国语》（第8版）全套三册教材，适用于大学和大专院校的韩国语专业的学生，同时也适用于大学外语公共课、第二外语课程以及短期培训班的零起点韩国语学习者。学习重点在于详细讲授韩国语发音、基础语法和常用词汇；学习方法本着寓教于乐、语言知识与韩国文化相结合、语法理论与语言训练相连接、循序渐进、轻松提升韩国语水平；学习目的是使学习者扎扎实实掌握一门外语，达到《韩国语能力测试》（TOPIK）的中高级水准。 《标准韩国语》是由北京大学原韩语系主任、语言学博士安炳浩教授带领全国各大学韩语系教师首次共同精心编

《北京官话全编》作者是日本前总领事深泽暹（1876-1944），大约成书于清末民初，正文形式上以对话问答为主，涉及入学科举、就业升职、生病请医、娱乐出游、婚丧嫁娶、历史事件、气候变化、时事新闻等，几乎涵盖了社会生活的方方面面，且描绘细致，富有浓厚的生活气息，基本反映了清末民初北京地区的复杂语言面貌，且口语性很强，是极为宝贵的北京官话文献，堪称清末民初袖珍版的北京社会百科全书。 此次点校依据的是关西大学亚洲文化研究中心（CSAC）收藏的《北京官话全编》定稿本。底本繁体竖排，点校本依据日本卷子系列

本书分为十六章，主要涵盖了日常生活、学习、工作、娱乐、科技、文化等方面的主题内容。每一章涵盖一个主题内容。每章分为两个部分，第一个部分通过图片、简单的西班牙语词汇和例句等方式解释西班牙语词汇。第二个部分通过练习题、游戏和活动等方式帮助学生理解和巩固该章节词汇。

本书包含越南近现代作家简介与注释，助力东南亚文学研究者深度解读文学作品。《越南近现代文学作品选编》具有以下特点：1.精选19-20世纪越南文学代表作，兼顾经典性与时代性。2.涵盖诗歌、小说、散文多体裁，体现多样性与包容性。3.细品文本肌理，剖析历史语境，注重解读深度。4.呈现传统到现代审美流变，阐释民族独立与现代叙事，彰显文学价值。

《创新应用英语教程》
（第一册）服务于应用型本
科学生，共12个单元，单元
主题涵盖学生热点话题，能
够满足不同层次学生的需求
，最大限度地发挥学习者的
主动性、积极性。教材内容
由浅入深，循序渐进，体现
了语言学习循环性与渐进性
。本教材每个单元主题共分
为4个模块，分别为短篇阅
读、长篇阅读、语法精讲及
拓展应用。本册教材以培养
学生的能力为目标，重在夯
实学生基础，语言材料丰富
、语言形式多样化，丰富多
样的课堂活动设计使学生在
应用语言的同时学

随着高等学校大学外语
教学指导委员会制定的《大
学英语教学指南》等文件的
正式公布，要求高等院校提
供分类的高质量大学英语教
学的趋势愈加明显。本教材
充分体现了《中国英语能力
等级量表》《大学英语教学
指南》和大学英语四六级考
试大纲的原则和精神，做到
了教学与测试的有机衔接。
本教材内容注重知识性、趣
味性、可读性和系统性的融
合，有较强的时代特点，紧
贴生活。本教材在编写过程
中以落实立德树人根本任务
为核心指导思想，传递知识
和提升技能的同时，

《新大学日语标准教程（基础篇）2（第三版）练习册》是《新大学日语标准教程（基础篇）2（第三版）》的配套教辅用书。本练习册以丰富多彩的习题形式同步呈现了主教材各课中的词法、句法和文化知识等内容，旨在帮助学习者在认真学习课文的基础上加深对日语词法、句法的理解和记忆，有效提高日语的综合运用能力。本练习册的各课练习分为“目标”“重点回顾”“内容确认”和“综合练习”四个板块（语音部分板块略有不同）。“目标”板块分为能力目标、知识目标和价值目标。能力目标指的是学完该课后能够用日语比较中日大学生活，

全书思政引领，融入文化自信与社会责任；纳入AI人机协作写作，明确写作者“指挥者”与“编辑者”的定位，从而搭建起传统写作教学与现代智能工具的衔接桥梁；聚焦职业场景高频应用文；采用“模块—单元—情境”递进结构，边学边练重实战。