本教材内容全面，包括俄罗斯地理、历史、科学与技术、新闻媒体、节日、传统与风俗、文学和艺术、宗教、俄罗斯语言、当代俄罗斯政治、经济、教育等丰富的俄罗斯国情文化信息。遵循由易到难的原则，对于复杂的历史人物和历史事件，在课后附有简易图表，便于学生理解、记忆。本教材主要面向我国高校俄语专业，满足学生参加全国俄语四、八级统考和各类俄语大赛对相关知识的需要。本教材内容在采用精准的俄语编写的同时，全部课文附上汉语译文，可作为俄罗斯国情文化知识读物，供俄语学习者和俄罗斯国情爱好者阅读。

　　《习凿齿家族家风研究/习凿齿研究丛书》主要采取的是文化传承的视角，不仅详述了习氏家族在华夏的迁徙奋斗历史，是高度概括了习氏家族的家风族风。书中以习氏家族的变迁为基础，从丰富的文献资料入手，追本溯源，以习凿齿、习嘉言等习氏名贤为主角，重点考察“凿齿之风”这一习氏家风的形成、延续和光大；《习凿齿家族家风研究/习凿齿研究丛书》既有鲜活的人物言行，又有丰富的文化内涵，自古至今，不绝如缕，从而立体地复活了习氏家族的历史。

　　《张伯苓与张彭春》生动地描绘了张氏兄弟（张伯苓和张彭春）的毕生奋斗历程。《张伯苓与张彭春》共设十六章，主要内容包括：童少年时代、严氏家馆、两次婚姻、国恨家仇、南开诞生、校容和校风、校长和学生、办大学的梦、“巍巍我南开精神”、大校长的气魄、南开大家庭、校长的家、南开生命不中断、张校长七十大寿、重返南开园等。另附张伯苓和张彭春年表。

      《四十自述》是胡适唯一亲笔撰写的自传。他用质朴的语言讲述了自己童年、少年与青年时期的经历，回忆了自己的成长历程，并展现了其所处时代的社会风貌。本书是了解胡适思想形成过程的必读之作。

　　该书全面而系统地介绍了中国文化的基本知识、主要类型、理论要义及精神品质，真实而深刻地展示了中国文化的博大精深和源远流长，力求用现代眼光观照传统文化，探求中国文化的现代化之路。其具体内容涉及哲学、政治、学术、审美、风俗、科技、器物等方面。具体内容：第一章 哲学文化、第二章 政治文化、第三章 学术文化、第四章 审美文化、第五章 民俗文化、第六章 科技文化、第七章 器物文化。 全书配插图几十幅，文图对照，是通识教育的优质教材。

　　弓箭是人类*伟大的发明之一，它不仅是帮助人类生存的工具，同时还是重要的防御武器。世界各国都曾将弓箭作为武器和工具用于战争和生产，唯有中国赋予弓箭修身修德的礼器身份。因此，礼射成为中国特有的弓箭文化，儒家极力倡导习射修身，做到“仁者如射，射以观德”，中国的礼射对东方各国弓箭文化产生深远影响。更为重要的是，在先秦学校中，礼射是必习之技，国家人才选拔都通过相关的礼射考核。礼射自古便是中国教育体系中重要一支，今日国内诸多高校开设礼射课程，正是礼射回归教育的真实写照。
　　基于很多高校开设礼射课

　　《元顺帝词坛编年与考论/中国古典诗歌研究丛书》主要以编年考证和词人考论的形式，较严谨而细致地呈现了元顺帝词坛长达三十六年的词人活动史和创作史的面貌，内容涉及众多词人生平、活动、交游和词作创作考辨等情况，搜集和统计了元末已佚词人及词作，具有补白词学文献的作用，冀望能充实元代词学研究。

本书是中等职业学校旅游服务与管理专业形体与礼仪课程的实训指导教材。是结合市场对旅游服务人员职业能力不断提高的要求，按岗位工作过程来设计教学内容，以形象塑造为基础，职业能力提升为目标进行由易到难的实训。本书主要包括基础理论、职业形象塑造、日常交际礼仪、商务活动礼仪、涉外民俗礼仪５个模块19个单元和28节等。本书主要面向职业技术教育的学生。此外，还可作为职工培训和技工学校用教材。

    本书从礼仪的形成发展，礼仪修养到家庭礼仪、公共礼仪、职场礼仪、社交礼仪、涉外礼仪以及各国礼仪风俗等方面，以全新的视角介绍了人们日常生活中的文明礼仪知识。内容翔实、事例生动、文案操作实用性强，是高职学生学习、生活、工作中不可缺少的良师益友。本书从礼仪的形成发展，礼仪修养到家庭礼仪、公共礼仪、职场礼仪、社交礼仪、涉外礼仪以及各国礼仪风俗等方面，以全新的视角介绍了人们日常生活中的文明礼仪知识。内容翔实、事例生动、文案操作实用性强，是高职学生学习、生活、工作中不可缺少的良师益友。

本书分析、归纳、总结了中外礼仪方面的知识、具有知识兼容、体系开放、内容实用、理论叙述深入浅出、易于掌握等特点。全书内容包括礼仪概述、个人礼仪、日常交往礼仪等内容。