本书由7个单元组成，包括文选型单元6个、整本书阅读单元1个。其中文选型单元由阅读与欣赏、表达与交流两部分内容组成；整本书阅读单元由名家点评、作品简介、学习任务三部分内容组成。

黑龙江大学俄语学院在长达七十余年的俄语教学传承中，形成了一套以语法为纲、突出交际、兼顾俄罗斯国情的经典教学方法。几代教师秉承这一教学理念，先后编写出版了数套俄语教材，供国内众多高校俄语专业的师生使用，为国家培养俄语人才奉献了自己的经验与才智。2007年，黑龙江大学俄语学院集全院经验丰富的一线教师之力，开始编写《俄语》（全新版），自2008年起各册先后出版。2012年，根据教学实际的需要，编者对本套教材开展了次的修订工作。本次修订中，教材的编者在保障常用词汇、句型、结构的基础上，精简了教学内容和部

本书是把存在于汉语语文中的种种修辞方法、方式，以及运用这些方法、方式的原理原则，加以系统的阐释，并且指明它的发展趋向。在阐释和说明中，引用了丰富、适切的白话和文言的例证。对于系统地研究修辞学，对于古今作品的阅读理解欣赏和练习写作，都有助益。 全书共分十二篇。第一篇概括地述说修辞现象和修辞学的全貌。指出修辞现象有消极和积极两大分野，又指出修辞所可利用的语言文字的可能性和修辞所须适合的题旨和情境。第二篇述说修辞所可利用的语言文字的可能性。第三篇述说消极和积极两大修辞分野的互相区别和互相

本教材是面向留学生的汉语言本科现代汉语课学习指导用书，分为现代汉语概述、现代汉语语音、汉字、现代汉语词汇、现代汉语语法、现代汉语修辞六个部分，每部分包括学习目标、学习重点及思考练习等。教材旨在使留学生熟悉现代汉语基础理论，了解汉语本体知识体系，初步掌握运用理论分析生活中的语言现象的能力，在理论指导下提高汉语水平。

本教材重在突出“高职”教育的前提，强调“思政课程与大学语文课程”相得益彰，在教材中专门列出“思政元素”模块，在教学设计中突出思政要点，在评价标准中突出思政环节，强化大学语文课程思政的育人功能，让思政课程设计与评价成为教师教学习惯。

内容简介：

本书是朗读学的奠基之作，厘清了朗读学的目的和意义、特点和任务、本源和作用，论述了朗读的规律、目的，讲解了具体感受、态度感情等朗读的内部技巧和停连、重音、语气、节奏等朗读的外部技巧，同时，明确了朗读者的身份和对象，介绍了正确的朗读状态，还讲解了不同题材作品的朗读。

本次修订主要在每个章节增加思维导图和知识梳理，并对部分文字做了润色和加工，既保持作品原貌，又做出一定新意，使本书在多年积淀的基础上，焕发新的生机。

作者简介：<

内容简介：

讲解五言绝句律诗、七言绝句律诗、古体诗和词、现代自由体诗的朗诵要求和方法，用曲线图标注诗词的朗诵语势，并详细讲解重点字词、诗句的朗诵方法和意味。

讲解深入浅出、具体生动、图文并茂，是播音主持专业的学习者、从业者和广大朗诵艺术爱好者不可多得的训练教材。

版于2001年由北京广播学院出版社出版，第二版于2008年出版。本次修订主要在每个章节增加思维导图和知识梳理，并对部分文字做了润色和加工，既保持作品原貌，又做出一定新意，使本书在多年积淀的

本书严格按照最新《大学英语教学指南》的要求，在第一版内容基础上更新过时内容，以英语零基础为起点，适合这一层次的学生使用。增加前沿话题，保持教材的时效性和创新性。内容体系更加完整，兼顾各学科的通用性，同时也满足了学生个性化自主学习的需要。各分册共有8个单元。各分册既自成体系又紧密相连，准确把握每册难度系数，做到循序渐进。本册为基础教程第一册。

本书围绕英语演讲与辩论的核心基础知识，借助案例分析，系统讲解如何选择演讲主题、分析听众、构拟演讲稿提纲、组织演讲逻辑、巧妙开头结尾、有效呈现演说、进行辩题解读、立论与驳论、提供论据支撑、甄别逻辑谬误等。本书服务于培养国际传播人才的国家战略，能够帮助学习者提升以信息整合、判断、质疑为特点的思辨能力、跨文化交际能力与用外语阐释问题、捍卫自身立场的国际化公民素养。 本书适合各类专业的大学本科生、研究生和有意提高自身英语沟通能力的社会学习者。

应用文写作是一门实践性很强的课程。本书主要介绍了求职类应用文、事务类应用文、会议类应用文、公文类应用文和传播类应用文的基础知识及其写作方法。其中，每一类应用文都按照该文书的写作过程，由情境导入、训练指导、示例、实战演练环节组成。读者不仅可以从中学习到理论知识，还可以掌握可供实际借鉴的写作规划、方法和技巧。