本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是根据教育部有关高等职业教育的基本要求和现行的有关国家标准编写的。本书从高等职业教育机械制图教学改革的实际情况出发，对传统的教学内容进行了优化整合，依据机械制图的知识点构成将教学内容划分为制图基本知识和技能、AutoCAD绘图基础、投影基础、立体及其表面交线、组合体、机件的基本表示方法、常用机件及结构要素的特殊表示法、零件图、装配图、轴测图、金属结构图共11章内容。全书用案例教学方法将“手绘草图、手工仪器绘图、测绘和计算机软件绘图”有机的结合

本书是重庆市精品课程机械制图的主教材，是根据教育部高等学校工程图学教学指导委员会审定的普通高等院校工程图学课程教学基本要求的精神，总结编者多年的教学经验编写而成的。本书内容包括制图的基本知识与技能、点线面的投影、立体的投影、轴测投影、组合体的三视图、机件的表达方法、标准件及常用件、零件图、装配图、计算机二维绘图基础、计算机三维建模基础等。同时，本书还配有配套教辅《机械制图与CAD基础习题集》，并提供本书的电子版课件及《机械制图与CAD基础习题集》电子版参考答案。

　　《机械制图（第2版）/“十三五”普通高等教育本科规划教材》为“十三五”普通高等教育本科规划教材，是根据教育部高等教育司2010年发布的“高等学校工程图学课程教学基本要求”及近年来新发布的有关制图的国家标准，结合编者多年的教学经验编写而成的。
　　《机械制图（第2版）/“十三五”普通高等教育本科规划教材》共12章，主要内容包括：制图的基本知识，点、直线、平面的投影，基本体的投影，立体表面的交线，组合体的三视图，轴测图，机件的图样画法，标准件和常用件，零件图，装配图，换面法，Auto

本书是“十三五”普通高等教育规划教材。全书分为10章，主要内容包括AutoCAD基本知识，绘图环境设置与常用基本操作，辅助绘图命令，常用二维绘图命令，二维图形编辑命令，文字与表格，尺寸标注，图块、外部参考与设计中心，布局与打印出图，三维实体建模，并附全国CAD技能一（计算机绘图师）考试图——工业产品类21套题及第5期评分标准，供报考全国CAD技能等考试的读者参考。书中特别强调了机械图（平面图形、三视图、剖视图、零件图、装配图和三维图）的绘图步骤和技巧，并且每章都配有与上机指导教学相结合的实

该教材是根据工程图学教学指导委员会制定的关于画法几何及机械制图课程教学的新要求以及高等院校本科教学质量和教学方式的改革方向，融入新思想、新理念、新要求修订编写的。本教材修订后的*特色是将计算机绘图和三维造型融入各章节，贯穿全书，充分利用现代工具的先进性和精确性，实现甩图板工程。除此以外，该教材采用了*国家标准，以图为主，图文并茂，深入浅出。重新编排后的教材结构更紧凑，脉络更分明，内容更优化，文字更精炼。

《机械设计基础课程设计基于SolidWorks的实现》包括课程设计指导和机械设计常用规范两部分，具体包括：概述、机械传动装置的总体设计、减速器的结构、传动零件设计、装配工作图设计、零件工作图设计、设计计算说明书、基于Solidworks 的减速器草图绘制，等等。

本书主要介绍了机械原理和机械设计课程大纲规定的基本实验项目，如机构认知实验、机构运动简图的测绘与分析、齿轮的范成实验、齿轮参数测量实验、动平衡机测试、螺栓联接拉伸实验、带传动的特性、滑动轴承实验及减速器装拆实验等演示性及验证性实验项目等，读者可根据需要选择合适的实验项目进行实验。本书可作为高等院校机械类及近机械类专业机械设计基础实验教材，也可供相关专业工程技术人员参考。

本书共分三个部分：第一部分为机械设计课程设计指导书，主要介绍传动装置的总体设计、传动零件的设计计算、减速器的构造、减速器装配草图设计、零件图设计、装配工作图设计、编写设计计算说明；第二部分为设计资料，包括机械制图、常用资料与一般标准、螺纹及螺纹连接、键连接、滚动轴承、联轴器、减速器附件、常用传动零件的结构、极限与配合、形状与位置公差和表面粗糙度；第三部分为参考图例，包括减速器装配工作图、箱体零件工作图、轴和轮类零件工作图。

本习题册与《机械设计基础》（第六版）配套使用，分为概论、平面机构的运动简图及自由度、平面连杆机构、凸轮机构、其他常用机构、带传动和链传动、齿轮传动、蜗杆传动、轮系、连接、轴、轴承、机械的调速和平衡等13章，所选题目涵盖了主教材中的知识重点和难点。最后还附有样卷和习题答案。

本书为高职高专院校机械类、机电类专业液压与气动实训教学用书。本书分为液压传动实训和气压传动实训两个部分。其中，液压传动实训包括智能液压传动综合实训台简介、液压元件拆装与结构分析实训和液压回路综合实训等内容；气压传动实训包括气动综合实训台简介、气动基本回路实训和气动综合实训等内容。书中详细介绍了每个实训项目的目的、原理及操作方法和步骤，对各个实训使用的设备做了详细介绍，并附有每个实训的实训报告。