《全国高等院校工商管理系列教材·人力资源管理专业主干课程教材：组织行为学》的发展以心理学、社会心理学、社会学、人类学、政治学等学科为基础，具有高度的跨学科的综合性、基础性。组织行为学生要研究人在组织中的行为规律，包括生产率、离职率、缺勤率、满意度、组织公民行为、工作中的不轨行为等，研究哪些个体因素、群体因素、组织因素会对这些行为产生影响以及如何产生影响，可以帮助管理者提高解释、描述、理解、预测、引导、控制、改变人的行为的能力，从而达到增进组织绩效的

本书包括组织行为学概述、个体行为分析、动机与激励、冲突与谈判、群体行为分析、团队、领导行为分析、组织结构与组织结构设计、组织文化、组织变革与创新等内容。

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本书介绍了管理信息系统开发、企业信息资源整合、商务智能与电子商务等内容。

    陈树文、万志全编著的《有礼走天下(领导礼仪八堂

    《21世纪高职高专精品教材·现代秘书系列·浙江省重点教材建设项目：会议管理实务》针对高等职业教育的特点，贯彻项目化教学改革的要求，对会议管理实务的教学内容进行了整合，让学生在完成“任务”的过程中，学习应用相关知识，掌握会议管理与服务的方法与技巧。全书设计了多个会议管理工作项目与任务，以项目、任务为载体，穿插相关知识。在教学过程中，教师可以根据不同专业对会议管理与服务的不同要求，对相关内容有所选择与侧重。会议管理工作具有很强的综合性，需要多方面知识的

　　本书编写过程中，不仅借鉴了国外先进的教学方法，而且对各种管理实训方式与方法进行创新，并且依据基层管理者管理综合技能的课程定位目标，按照管理者实际工作职能的过程和实务，设计了系统的实训体系。努力做到让教师易教、学生易学，且能反映管理理

　　《管理学基础/全国高职高专教育“十二五”规划教材》以充分体现岗位职业能力与素养作为出发点和切人点，努力从内容和形式上有所突破和改进，切实做到理论够用、重在实践、学以致用、学有所成，着重培养学生的管理意识以及创新思维能力。《管理学基础/全国高职高专教