本书立足英语类专业课程思政改革，通过梳理和阐释英美经典和当代诗歌中的德性之美和生态之美，以更富感染力的语言形式在提高学生人文素养同时培育学生家国情怀，同时融入中国诗歌及英译赏析、文化思辨关键词来引导当代大学生理性、科学地应对学业中的一些困惑和社会生活中的危机，探索构建人类命运共同体的时代启示，通过中西文化对比让学生形成文化思辨意识，具备修治齐平的道德伦理思想。

本书适合英语专业本科生、英语语言文学专业硕士研究生使用，同时作为人文素质课程教材可供全国院校本科生教学选用。

本书主要讲授现代日本思想界重要思想文献，旨在引导学生形成对战后日本思想史重要议题的系统化理解。同时，作为一部区域国别研究的创新性教材，在当代中国外语学科面临“区域转向”的转型节点，该教程以原典为根基，以思想史为经纬，希图构建起突破传统学科壁垒的知识生产范式，推动思想史与区域国别研究的深度融合，为中国外语学科的转型实践提供参考与支撑。本教材由15讲构成，每一讲精选一位日本现代思想史上重要学者、思想家的文章精要，并辅以编著者的讲解、思考题和延展阅读书单，本教材的编纂体系强调“问题导向”与“

本书分为十六章，主要涵盖了日常生活、学习、工作、娱乐、科技、文化等方面的主题内容。每一章涵盖一个主题内容。每章分为两个部分，第一个部分通过图片、简单的西班牙语词汇和例句等方式解释西班牙语词汇。第二个部分通过练习题、游戏和活动等方式帮助学生理解和巩固该章节词汇。

本书包含越南近现代作家简介与注释，助力东南亚文学研究者深度解读文学作品。《越南近现代文学作品选编》具有以下特点：1.精选19-20世纪越南文学代表作，兼顾经典性与时代性。2.涵盖诗歌、小说、散文多体裁，体现多样性与包容性。3.细品文本肌理，剖析历史语境，注重解读深度。4.呈现传统到现代审美流变，阐释民族独立与现代叙事，彰显文学价值。

本书在内容上涵盖了《高职高专教育英语课程教学基本要求》中的四十点语法项目的各个方面，对英语的词法、句法和标点等基础知识进行了详细的阐述，共有二十章。在编排上采用先词后句的原则，使整本书目系统连贯；在每章的小节后配有经典题例帮助学生对刚学过的语法内容进行回顾性的理解和掌握，在每章后配有难易适度的练习，突出了高职高专学生常遇见的语法难点和重点，具有一定的针对性。每章节后对已经讲述过的语法重点做了概括和总结。

本教材为公共基础课“大学语文”的教材，以人文素质教育为核心，培养学生的文学鉴赏能力和审美能力，同时注重培养学生的应用文写作实践能力。教材引用了我国众多文学名著、报刊评论、诗词等，并在每单元末尾设计了“语文综合实践活动”板块，帮助学生回顾单元学习主题，加深文章理解。本教材具体内容包括：第一单元“走近大国工匠”、第二单元“厚植家国情怀”、第三单元“研习红色经典”、第四单元“品味民俗风情”、第五单元“传承传统文化”、第六单元“畅享诗意人生”、第七单元“洞见世事百态”、第八单元“探寻爱情真谛”

本书由上、下两编组成。上编 “ 经典阅读” ,下分 “ 儒学精义”“ 诗歌精品”" 散文精华““小说精粹”四个单元，精选儒学经典著作《论语》《孟子》《大学》《中庸》《礼记》中的核心章节或片断，中外诗歌、散文、小说的传世名篇共50余篇；第一单元后附“儒学简介”，第二、三、四单元分别后附“诗歌的特点与鉴赏”“中外诗歌简史”“散文的特点与鉴赏”“中外散文简史”“小说的特点与鉴赏”“中外小说简史”共７个单元知识，便于学生在阅读较多的文学作品之后,对相关的文体知识和文学史知识有一个较为粗略、宏观