本书分为十六章，主要涵盖了日常生活、学习、工作、娱乐、科技、文化等方面的主题内容。每一章涵盖一个主题内容。每章分为两个部分，第一个部分通过图片、简单的西班牙语词汇和例句等方式解释西班牙语词汇。第二个部分通过练习题、游戏和活动等方式帮助学生理解和巩固该章节词汇。

本书包含越南近现代作家简介与注释，助力东南亚文学研究者深度解读文学作品。《越南近现代文学作品选编》具有以下特点：1.精选19-20世纪越南文学代表作，兼顾经典性与时代性。2.涵盖诗歌、小说、散文多体裁，体现多样性与包容性。3.细品文本肌理，剖析历史语境，注重解读深度。4.呈现传统到现代审美流变，阐释民族独立与现代叙事，彰显文学价值。

新文科英语系列《音乐英语教程》分为两册，由上海音乐学院组织编写，旨在帮助读者提高音乐专业领域的英语水平和听、说、读、写、译能力。《音乐英语教程》涵盖的方面从音乐基础知识到高级理论，再到实践应用的各个方面。专门设置章节介绍中国民族音乐的多元文化背景，探讨中国音乐与西方音乐的融合以及中国音乐的国际传播。本教材的使用对象为音乐院校、艺术院校音乐专业的本科生，也可作为业余音乐爱好者学习音乐英语的自学读本。

《中德文学翻译教程》从广义的文学概念出发，以文学多体裁为脉络，兼顾德译汉和汉译德双向翻译，对文学翻译的基本原则和方法、文学翻译的过程和结果进行基础性的总体概述和针对性的具体演绎。先概括介绍文学翻译所涉及的基本环节，再从不同的文学体裁着手逐一分解。在选材方面，精选德译汉和汉译德文学经典著作，从古典名篇到当代佳作，从儒道学说到影视字幕，契合时代发展的需要和课程思政的教学要求。在分析方面，践行理论与实践相结合的原则，汲取案例教学的优势，对翻译选段进行翻译技巧、翻译对比、翻译得失的精要评析。在练习方面，

《大学韩国语》是“十二五”普通高等教育本科国家规划教材，也是北京大学出版社“21世纪韩国语系列教材”之一，获得中国大学出版社图书奖优秀教材一等奖、山东省高等教育教学成果奖二等奖；中国非通用语教学研究会优秀教材一等奖。自2005年初版、2009年第二版、2014年第三版以来，已经被国内外百余所大学韩国语专业选为韩国语精读教材。为了进一步适应韩国语教育的发展趋势，提高韩国语精读教学的水平，满足广大学习者的需求，编者在原教材的基础上进行了调整和修订，第四版得以问世。 1. 本版教材共分4册，供大学韩国

韩国语视听说教程（一、二、三、四）是系统教授韩国语听说的基础教材。本套教材的每一册选取15个与生活相关的主题，第三册共15课。本套书适用于大学韩国语专业1-3年级或1-4年级，以及韩国语培训机构的初、中、高级别韩国语教学。内容相当于韩国语能力考试的初、中、高级听力的难度。
本教程紧扣时代脉搏，广泛涵盖韩国社会的热点话题、文化现象、科技前沿以及商务交流等诸多领域。从历史人物到现代生活，从自然环境到音乐艺术，从科技进步到经济发展，每一个话题都精心挑选，旨在使学习者在提升语言能力的同时，深入了解

《西班牙语电影视听说》（第二版）适用于大学西班牙语专业高年级“西班牙语影视赏析”及相关视听说类实践课程，亦可供中级及以上水平的西语学习者自学使用。教材分为上、下两册，在第一版的基础上，重新修订扩充，删除几部年代较远、视频质量不高、电影立意不佳的影片，再添加数部近五年的、语言优美流畅、立意正面积极的西语电影佳作，在编写过程中力图将电影这种真实、鲜活、地道的语言材料与传统西语教学的精髓相结合。下册有8个单元，按照语言、内容由易入难的顺序编排。建议每单元授课时间为4学时。教师可结合实际情况自主选择教学

《标准韩国语》（第8版）全套三册教材，适用于大学和大专院校的韩国语专业的学生，同时也适用于大学外语公共课、第二外语课程以及短期培训班的零起点韩国语学习者。学习重点在于详细讲授韩国语发音、基础语法和常用词汇；学习方法本着寓教于乐、语言知识与韩国文化相结合、语法理论与语言训练相连接、循序渐进、轻松提升韩国语水平；学习目的是使学习者扎扎实实掌握一门外语，达到《韩国语能力测试》（TOPIK）的中高级水准。 《标准韩国语》是由北京大学原韩语系主任、语言学博士安炳浩教授带领全国各大学韩语系教师首次共同精心编

《北京官话全编》作者是日本前总领事深泽暹（1876-1944），大约成书于清末民初，正文形式上以对话问答为主，涉及入学科举、就业升职、生病请医、娱乐出游、婚丧嫁娶、历史事件、气候变化、时事新闻等，几乎涵盖了社会生活的方方面面，且描绘细致，富有浓厚的生活气息，基本反映了清末民初北京地区的复杂语言面貌，且口语性很强，是极为宝贵的北京官话文献，堪称清末民初袖珍版的北京社会百科全书。 此次点校依据的是关西大学亚洲文化研究中心（CSAC）收藏的《北京官话全编》定稿本。底本繁体竖排，点校本依据日本卷子系列

《新大学日语标准教程（基础篇）2（第三版）练习册》是《新大学日语标准教程（基础篇）2（第三版）》的配套教辅用书。本练习册以丰富多彩的习题形式同步呈现了主教材各课中的词法、句法和文化知识等内容，旨在帮助学习者在认真学习课文的基础上加深对日语词法、句法的理解和记忆，有效提高日语的综合运用能力。本练习册的各课练习分为“目标”“重点回顾”“内容确认”和“综合练习”四个板块（语音部分板块略有不同）。“目标”板块分为能力目标、知识目标和价值目标。能力目标指的是学完该课后能够用日语比较中日大学生活，