本书共分四篇内容。第一篇为信息系统的概念与作用，主要介绍信息系统的基础知识、信息系统与组织的相互影响、信息系统的战略作用等，特别分析了信息系统对组织竞争优势的影响；第二篇为信息系统的技术基础，包括计算机硬件和软件、计算机网络及

    由毕雪阳主编的《领导学》在内容上借鉴了国外前沿教材的先进理念和案例，在形式上力求新颖和独特；同时，在教学方法上进行积极的改革和探索，积极鼓励学生主动求知、求真，并以较多的小组讨论来实

    本教材瞄准高职层次，参照国家最新的职业标准，以人才市场的需求为导向，以发展学生的秘书综合素质为核心，注重实用性和时代性，重点梳理了秘书职业的实践面貌。它整合了秘书理论知识，合理地分布了各个知识点及其相应的能力点，并借助丰富生动的案例、材料，体现了秘书职业发展的新动态。同时还注重职业领悟能力的培养，通过强化秘书职业认知教育来提高学生的职业意识。

　　《管理学原理》引入了大量的案例来加强东西方管理理论和实践的结合，让读者在案例的思考中学习理论；同时还添加了管理故事来让读者感知管理的艺术性，充分体现管理无处不在的特点。每章还配有管理游戏，便于师生在轻松中体会深刻的管理理论。每章结束附有复习思考题，使读者能够更好地理解和掌握所学知识，并学以致用。

    《管理学(第二版)》是一本从管理者出发，以案例教学为导向，注重本土管理特色，侧重理论与实践结合，培养管理能力，多角度阐述和揭示管理精华的管理学教科书。本书共15章，分为6篇：管理基础、计划篇、组织篇、领导篇、控制篇、流程篇。内容涵盖传统管理学的全部内容，并增加管理思维模式和流程2个章节。为了方便教师教学和学生学习，本书配备有内容完善的多媒体教学课件。
　　

　　本书内容是按照中央广播电视大学（以下简称电大）经济管理专业的基本任务和教学目标设计的，即培养社会主义经济建设需要的德、智、体全面发展的，适应我国改革开放以来建立起来的市场经济和现代化建设中企业管理发展需要的，从事社会组织的工作

    《21世纪普通高等教育规划教材：管理学》面向各种不同背景的管理学初学者。为使《21世纪普通高等教育规划教材：管理学》成为一本实用易懂的入门教材，编者陈万金，周景浦等在编写过程中努力以描述性的语言，由浅入深、循序渐进地介绍管理工作的实质、过程以及各项职能活动开展的原理和方法。在内容安排上，力争做到体系完整而又突出重点，并注重案例分析与点评，通过对反映现实管理工作情形的模拟试题进行思考，使一些重要的理论知识能在读书学习、做题思考和联系实际的过程中，在读

　　《管理学原理》内容包括：管理原理、分层次管理、管理伦理与组织文化等内容。