《21世纪管理学教材：管理思想史（应用型）》共分四篇，深入浅出地介绍了西方管理思想、东方管理思想、东西方管理思想的比较、管理创新与发展趋势。既有经典故事、案例分析，也有理论剖析；既有学术性，也有趣味性；并注重理论联系实践，是一本通俗易懂的教材。学习管理思想史，可以事半功倍地学习前人和大师们的智慧，训练自己的思维，了解各种管理思想的背景、可取处和局限性，克服盲目性，提高运用管理科学的自觉性。
    《2

本教材分为理论篇、技术篇、开发篇和发展应用篇四篇，共14章。理论篇介绍了管理信息系统的基本概念和基本理论。技术篇介绍了管理信息系统的技术基础。开发篇介绍了管理信息系统的规划和开发方法。发展应用篇介绍了管理信息系统的发展方向和相关应用。 本教材同时配有多媒体教案、试题库系统、教学演示系统和学习交流网站。 本书可作为普通高等学校管理科学与工程类专业本科生教材，同时也可作为其他相关专业本科生教材以及研究生和有关专业人员的参考书。

　　《组织行为学》从个体行为、团体行为、组织行为和组织发展四个方面，系统而完整地阐述了组织行为学的基本概念和基本理论，包括个体知觉、个性心理与行为、群体规模与行为、团队组织和管理、群体沟通与冲突、领导与决策、权利与政治、组织设计与组织文化等等。
　　围绕一定组织中人的心理与行为活动的相互作用，通过对个体、群体心理特征和心理活动的分析，揭示其与组织行为的各种关系，这是本教材的基本思路，也是其内容的逻辑发展过程。与偏重于企业组织的其他同类书比较，注重联系公共管理（公共组织）的实践则是本书的

　　名家荟萃：参与编写的包括全国十几所“985”院校、“211”重点院校及著名财经类院校的院长、教授、博导及知名学者，学术造诣深厚，既有卓越的教学科研经验，又有丰富的教材编写经验。
　　教辅配套齐全：教材采用全新立体化模

　　本书共分四篇内容。第一篇为信息系统的概念与作用，主要介绍信息系统的基础知识、信息系统与组织的相互影响、信息系统的战略作用等，特别分析了信息系统对组织竞争优势的影响；第二篇为信息系统的技术基础，包括计算机硬件和软件、计算机网络及

　　本书是“高等学校秘书学专业系列教材”中的一本，属专业基础理论课程教材。编者耙梳史料，考订甄

《高等职业院校商务文秘实用技能教材：会议管理实务》以《秘书国家职业标准》（2006年版）中的三级秘书职业标准中对会议管理知识和技能的要求为主线，以顺利通过三级秘书考试、顺利获得高职高专毕业证书、从事秘书工作得心应手为目标，坚持“以学生为中心，以操作为重点，边讲边练，讲练结合”的教学理念，博采众长，集思广益，并且经过了多次课堂教学的检验。
本教材采用任务驱动型编写方式编写而成，共计5个大的模块，25项具体任务。按照任务引入、任务分析、知识要点、任务实施、实务思考（案例分析、工

《中等职业学校课程改革规划教材·旅游服务类：会议服务》包含三个模块，基础模块、专业模块、拓展模块。基础模块是让初学者了解会议服务的相关背景知识以及会议服务人员的基本职责和素质；专业模块对会议服务的各个环节进行了详细介绍、讲解并实践，使学生在会议服务的每个阶段都能得到良好的锻炼；拓展模块是对前两个模块知识的拓展和创新，它包含了会议策划和成本控制两个新的知识体系，对此模块的把握和参与有利于培养高素质、全面发展的创新型会议服务人员。另外，在讲述每一个会议设备的摆放标准和服务人员的动作规范时，《

    《管理运筹学（第2版）》系统地介绍了线性规划、目标规划、图与网络模型、动态规划、存储论、排队论、决策分析、对策论等各分支的主要理论和方法，并通过案例介绍各类模型在管理实际中的应用。各章附有习题、案例及实验。《管理运筹学（第2版）》还进行了立体化教材建设，包括：《管理运筹学实验指导书》、《管理运筹学学习指导书》、课件及自编软件ExcelORM，并通过课程网站提供资料下载。
    《管理运筹学（第2版）》

    《全国高职高专规划教材·财经系列：管理学基础》注重对受教育者管理思想的培养、管理技能的训练、管理艺术的熏陶和管理素质的训练。它以管理与管理学的基本问题为切入点，以决策、计划、组织、领导、控制和创新六大管理职能为基本框架，共设置七章。
    《全国高职高专规划教材·财经系列：管理学基础》针对高职高专教育的特点，以实用够用为原则，围绕各管理环节编写应知应会的管理知识和技能，突出能力素质培养，设置了知识目标