本书内容包括：心理的生物学基础、心理的发生与发展、感觉与知觉、思维与想象、创造性、意识与注意、情绪与情感、意志、性格、气质、个性倾向系统等。

《基础心理学》由沈德立主编，是国家级教学团队——天津师范大学基础心理学教学团队在总结多年基础心理学教学与科研工作经验、深入分析当前国内外基础心理学教材特点、结合当前心理学发展趋势等一系列工作的基础上编撰而成。《基础心理学》主要介绍心理学的基本概念、基本原理和基本理论，是心理学专业课程体系中的入门教材。全书共16章，分为五部分。第一部分为绪论，第二部分阐述心理与意识的基本特点，第三部分阐述情绪和意志行动，第四部分阐述认知过程及其表现，第五部分阐述个体，心理差异。

      眼动分析法是当代心理学研究中的一个重要方法。这种方法在国外已经使用了一百多年，而在国内则刚刚开始起步。本书对有关的内容进行了系统地评介。全书共分九章，第一章从眼动的基础知识入手，介绍了眼动的基本模式。第二章对眼动记录方法的发展和现状进行了评述。第三章和第四章主要评介以眼动为指标的关于阅读过程的研究成果。第五章介绍了中文阅读的眼动研究成果。第六章是眼动与图画观看、视觉搜索、模式识别。第七章阐述了用眼动指标研究其他心理活动的情况，如视错觉、双关图形、问题解决

本书通过调查对当前幼儿媒介接触状况进行了提示，并选取以电视为代表的电子媒介和以图书为代表的印刷媒介，对两者之于幼儿认知发展的影响进行了实证性比较，明示了图书阅读在幼儿认知发展多方面的促进作用。

						
  
定价：¥26.8  ISBN：9787303147441
						
				

　　《云南布依族传统宗教经典摩经译注与研究》是国家哲学社会科学规划基金项目，立项批准号06BZJ017，结项证书号20101018。国家哲学社会科学规划办鉴定等级为“良好”。编著者经过长达四年艰苦细致的调查研究，深入边远山区，收集拍摄了经书原文全部图片，并在当地农村根据“布摩”先生的念诵与解释，对经文逐字逐句进行布依语国际音标注音、汉语直译、意译和注释，总共破译了《摩经》达八部之多。
　　《云南布依族传统宗教经典摩经译注与研究》研究中，编

　　《新世纪高等学校教材·思想政治教育专业系列教材：西方哲学史》主要内容包括： 早期希腊哲学、从智者派到柏拉图、亚里士多德哲学、晚期希腊和罗马哲学、中世纪哲学、文艺复兴时期的哲学等。

　　《全国高等学校心理学系列教材：普通心理学》概括地介绍心理学的一般知识，包括概念、经典研究、基本理论、研究方法等，同时也涉及心理学的历史沿革、理论流派和前沿趋势。普通心理学是心理学专业的入门课程，也是重要的专业基础课。通过《普通心理学》，读者可以一览心理学的概貌，同时也为更深入了解心理学的其他分支学科打下基础。

本书将美学的基本理论知识与美育的实践应用结合起来，从美学的知识理论出发，落脚于美育的具体实践，将美学引向美育，在美学的理论背景下阐述美育的特点、功能、实施途径等内容，从而使美学的知识理论化为教育的实践行为。全书以绪论总体阐释该书的观点和思路；在正文的展开中，以美学与美育的区别和联系为先导，分别论述美的本质、美的形态、美的范畴、形式美、审美心理、美的艺术等美学基本问题，并一一对应于美育的实践应用；同时，专辟一章探讨教学活动的美及其相应的美育内容，务求美育实践在学校教学活动中贯彻。本书编写中贯穿了科