《新起点日语册教学辅导用书》是《新起点日语册》配套的教师教学辅助用书。本书旨在帮助教师更好地理解和使用教材，提升教学效果。本书内容包括教学设计思路、能力目标、知识要点、教学内容（含教学建议、重点词语、交际用语、语法解析）、课文译文、信息梳理表和实践活动答案、听力原文。

《新世纪韩国语写作教程高级》以中国韩国语学习者为对象，全方面、多角度地对韩国语写作理论与方法进行了讲解。本书共有10章，分为写作理论和实战两部分。第1章至第8章是写作理论部分，内容包括：阅读和写作的定义、韩国语正字法、韩国语语法基础、写作方法、写作训练和写作法则等。第9章至第10章是写作实战部分，内容包括：对韩国语学习者实用价值的自我介绍和论文写作。每一章都由学习目标、学习概要、主要学习内容和练习题四个模块组成，学习目标提出了本章的学习任务，明确学习后要达到的目标；学习概要简述并整理了本章

本书中的每一篇总统就职演说词需经过撰稿人字斟句酌，因此语言铿锵、词句华美、逻辑严密；不仅展现了总统的个人风采，而且记录了总统的雄才大略、施政纲领和美好期望；内容涵盖美国生活的多个层面，可以说是美国社会、政治、文化的发展史，更是英语语言千年生活的结晶。
花点时间细细品味，不但可以突破传统英语学习窘境，洞察美国国家生活动态，了解国际政治、经济，快速提高英语口语，轻松提高英语（四六级、四八级、国外考试）写作水平，更可以感悟社会、感悟人生，从中体会读总统就职演说轻松学英语的乐趣。

本书为我社英语专业本科生教材的主干教材之一《泛读教程》的第3版修订。在策划和编写团队共同制定的修订方案下，编者较好地完成了修订。本次修订更改了单元数，快速阅读部分按照专业四级要求进行了替换，篇幅做到严格控制，CLOZE全部更新为专四模式，大量并自然融入中国文化选篇。第一册新增了创世纪神话、中国节日、冬奥会、太极、华为技术、中国领选的网购等内容，加强了中西文化对比，大大突出了中国文化自信，很好地完成了有关中国语篇和教材主题及技能编写的融合。本书为阅读第一册。

本书以培养学习者的笔译实践能力为核心，以达到专业出版水平的笔译为指向，本着“从实践中来到实践中去”的原则，对人文社会科学（尤其是文学和史学）翻译实践中出现的问题进行汇总和分析，目的是通过大量的翻译实例，让学习者掌握翻译实践中的重点和难点，减少和避免错误的发生，以此提升翻译质量。本书共分三部分：上篇介绍一般翻译准则、技巧和流程的同时，突出笔译的特色，强调文体和语体、标点、译者注释、译著前言和后记撰写，并且探讨翻译与学术研究的关联；中篇以误译例分析为主，对日文负迁移、日文误解、翻译技巧应用不当和汉语

本教材以提高学生口语交际能力为目标而编写。教材围绕学生学习与生活、兴趣爱好、求
职需求等方面挑选素材，内容鲜活，语言地道，体现了时代性、实用性和趣味性。
本教材共有 12 个单元，每个单元包含 Starter、Conversations、Exercises、Oral Activities、
Song for the Unit 五个部分。单元练习形式多样，如词句练习、对话填空、分组讨论、角色扮演等，
尤其是最后部分与主题相关的歌曲，在帮助学生掌握英语发音技巧的同时，提高学生

北京地区成人本科英语考试是北京地区申请学士学位必须参加的英文水平测试，由北京市教育委员会主考，由北京教育服务中心具体实施，每年春秋两季考试。 从1991年实施此项考试以来，考生人数递增，截止到去年报名人数已达到16多万人。关于成人考试，2004年前允许四、六级代替成人英语从而获得学位，但是从2004年下半年以后所有要获得本科教育文凭的学生必须参加由北京市教育中心实施的成人英语三级考试，名称也改为北京地区成人学士学位英语考试。 本书对2013年~2019年的北京地区成人三级英语历年考试的真题进行了

《视听说教程》充分体现《大学英语教学指南》的精神及2016年6月全国四六级考委会对四六级考试听力题型进行局部调整的精神，精选涉及英语母语国家政治制度、经贸与金融、民族特点、地理环境、历史发展、福利制度和文化生活以及中国文化等不同侧面的视频短片、听力材料作为素材，每单元围绕同一主题，精心设计视前阅读、视前准备和视听训练、口语练习等教学环节。选题广泛、选材真实、语言多样化，在练习编排和设计上既重视语言微技能训练，又特别注意培养学生的批判性思维能力和深度跨文化交流能力。视听说各单元主题与基础教程、读写

本教程是为高等院校英语专业学生编写的英语视听说教程，适合对象为高等学校英语专业一、二年级学生，目的是进一步训练和提高学生的英语听说技能，视听说材料兼顾多种题材风格，注重信息性、趣味性和时代感；同时原汁原味的视听和口语材料向学生展示地道的语言、真实生动的交际场景、丰富多彩的异域文化。口语材料话题由浅入深，从与大学生日常生活紧密相关的内容入手，逐步过渡有深度的话题。本书的修订将基于落实中央提出的“立德树人”的根本任务，结合国家一流专业和一流课程建设的要求，把思想政治教育元素、社会主义核心价值观和中华