本书共5章，选择海外珍藏文献琉球官话课本中“得”“替”“给”及相关问题为研究对象，探讨汉语南方方言、壮侗语族与苗瑶语族诸语言以及汉语北方方言、阿尔泰语系诸语言的类型差异。对于研究近代语法向现代语法的过渡演变、现代汉语语法自身的演变、“官话”的性质、对外汉语教学史、拓展语义地图模型理论应用领域、丰富语言类型学研究等方面均有至关重要的意义和价值。

《高级华文》是“新丝路华文系列教材”的高级部分，适合已经完成《中级华文》的学习者，以及具备相当水平（词汇量5500-6000）的汉语学习者使用。本教材突出“华文”特色，力求符合海外华裔学生的认识特点，注重词汇量的积累扩大与中华优秀传统文化的熏陶浸染，注重培养和提高华裔学生的跨文化交际能力，注重将中国传统文化的学习和词汇量的扩大紧密结合起来。

作品简介：

本书采用生理实验和声学实验相结合的方法，以不同言语状态（朗读、复述、自述）下的呼吸为研究对象，揭示出言语呼吸与韵律之间的对应关系。此外，还在更高层面上比较了平静、言语及歌唱呼吸的异同，探究声学、生理和心理在不同任务中的协作关系，从而更深刻地揭示出呼吸在人类发声中的重要作用、在更广阔的领域观察人类的言语行为，填补了实验语音学领域的部分空白。

本书与学生用书配套，为学习者提供更多词汇、语法、阅读和功能性语言等方面的练习，帮助学习者巩固课堂学习成果，提升应试能力。

　　《大家的德语A2 练习手册》从德国Hueber出版社原版引进，语言地道。
　　《大家的德语A2 练习手册》包含12个单元的练习，帮助学生复习和巩固学生用书上的语言知识，并进行强化训练，练习形式丰富。
　　《大家的德语A2 练习手册》练习题答案可在教师手册查阅。

本书分为两大部分：英语课堂教学魔术和英语课堂教学游戏。魔术部分收集作者设计的魔术，每个魔术按魔术适用范围、基本道具、演示效果、英语互动、终极揭秘等名目编写；游戏部分收集作者精心设计的近百个游戏，每个游戏按游戏目的、道具准备、游戏时间、游戏指导、游戏过程等名目编写。除此之外，附录还提供了两百多个英语智力游戏及其参考答案，供教师教学参考。

　　“新大学英语”系列教材将立德树人根本任务贯穿于英语知识学习、文化认知和英语能力培养的全过程，依据《大学英语课程教学要求》和《大学英语教学指南》精神，培育既有家国情怀，又有国际视野、思辨能力和跨文化交际能力，能够参与国际合作和竞争的高素质专业人才。
　　系列教材分为《综合教程》、《听视说教程》、《跨文化交际阅读教程》和《写作教程》四个子系列。
　　《综合教程》具有以下特点：
　　与时俱进，紧扣立德树人根本任务，以学生成长、多元目标、批判性思维和国际视野为核心编写理念。

《致用日语综合教程第三册（第二版）》是\"十二五\"职业教育国家规划教材《致用日语》系列的核心教材中的分册，为高职高专日语专业基础课的主干教材第三册。按照语法体系由浅入深编排内容，以培养学生日语语言运用能力为目的，紧紧围绕职场需要来选择和组织课程内容，增强教材内容与职业岗位能力要求的关联性，兼顾人文性和趣味性，通过贴切的语言和多种表现形式激发学生的学习兴趣，使他们获得运用日语的乐趣，从而树立学好日语的自信心并转换为更强的学习动力，为提升学生就业竞争力及促进未来可持续发展打下必要的基础。

《韩国语史入门》以韩国语专业学生为对象，教材结构设计合理，教材内容由浅入深、由易到难、循序渐进。由于内韩国语专业学生没有学习韩国语史的基础，所以本教材以后期中世纪韩国语的学习为基础，将教材整体叙述的顺序进行了调整。即先介绍韩字创制之后的后期中世纪韩国语阶段的基本知识，然后介绍近代韩国语至现代韩国语的变化过程，最后再介绍难度大，需用后期中世纪韩国语知识反溯的韩字创制之前的韩国语各阶段的历史。

　　延世大学语言研究教育院韩国语学堂此次编写的教材共四册，分别是以初级学习者为对象的《延世韩国语会话1》《延世韩国语会话2》和以中级学习者为对象的《延世韩国语会话3》《延世韩国语会话4》。每一册教材分别针对不同韩国语水平的学习者编写而成，以期提高学习者的韩国语交流能力。
　　《延世韩国语会话》是一套会话专用教材，以学习者在不同的韩国语学习阶段所要掌握的内容为主题，给出各种会话练习题，以提高学习者的会话水平。学习者可以通过能激发兴趣的主题和情景，学会各种沟通方式和技巧。