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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 C93 管理学】 分类索引
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- 管理学原理
- 主编王邦兆/2009-7-1/江苏大学出版社
本书分为总论、计划、组织、领导、控制和创新等六部分, 每章后列有“复习思考题”、“案例分析题”, 书后附“习题答案”与“模拟试卷”。本书理论性和应用性相结合, 使读者能够系统、准确地理解和掌握管理学原理的基础知识, 并能够在实践中灵活运用。
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定价:¥48 ISBN:9787811300963
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- 文秘基础实训教程
- 谭多幸/2009-7-1/暨南大学出版社
本书以文秘基本技能和职业规范训练为主线,将抽象的公文写作、文书学、档案管理学的理论知识,分解为各部分的实际训练内容,通过全面、系统的训练使学生逐步掌握职业秘书所必备的基本技能和职业规范。所以,此书既可作为普通高校以及高职高专文秘专业公文写作、文书学、档案管理学等课程的实训教材,也可作为职业秘书岗前培训的配套教材。 全书分为四大篇章,内容几乎涵盖了职业秘书的所有工作要点。第一部分为公务文书写作实训,包括识别公文、标引主题词、行文关系、行文规则、拟制公文标题的实操训练,以及通知、通报、请示、
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定价:¥26.8 ISBN:9787811353099
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- 决策问题管理系统开发研究
- 胡东滨 著/2009-6-1/暨南大学出版社
全书共7章,各章内容分述如下: 章“导论”。阐述了本书研究内容的背景、意义,介绍了决策支持系统及问题管理系统的基本概念,分析了决策支持问题管理的研究内容与研究现状,并在此基础上提出了研究的目标、基本思路和主要内容。 第二章“决策问题系统模型及其特征”。研究和分析了决策问题系统的内部结构和基本特征及其与问题理解与求解过程的关系。提出了一种基于n维欧式向量空间的问题向量空间模型,并借此探讨了问题向量空间及属性、子问题和求解路径这三个子向量空间的构成和性质,分析了决策问题的
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定价:¥20 ISBN:9787811352252
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- 组织行为学(赠助教课件)
- 陈京/2009-6-1/机械工业出版社
《组织行为学》循序渐进、简明扼要、深入浅出地介绍了个体行为、群体行为、组织系统和组织动力等组织中有关人的行为的问题,力求厚今薄古,准确把握在全球环境下新的组织特征。《组织行为学》编写共分八章,在内容编排上,力求做到体系完整且突出重点,并注重引入案例和练习。同时,在各章均安排了学习目标、重要概念、小结、复习思考题、测试题和案例分析,能够很好地帮助使用者在轻松的阅读中领悟到组织行为学的真谛,并将其基础理论灵活地运用于各类组织及组织活动中。
《组织行为学》可作为高职高专院校管理类专业的教学用书,也可供
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定价:¥25 ISBN:9787111266662
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- 领导科学与艺术(第2版)
- 苏保忠/2009-2-1/清华大学出版社
领导学既是一门科学,又是一门艺术。本书是在汲取国内外领导科学研究成果的基础上,从领导活动的科学化、领导科学的艺术化两个层面,系统分析和论证了领导的含义与本质、领导环境、领导理论、领导职能、领导主体、领导体制、领导决策、领导艺术、领导效能以及领导创新等内容。在对领导科学的学习过程中,读者既能从中感受到领导理论的震撼力,又能体会到领导艺术的感染力。本书试图通过丰实的内容和新颖的编排体系,让读者真正从中获得一些收益。
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定价:¥29 ISBN:9787302191131
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- 电子公文写作实训教程(另赠教学素材、教学课件、教学大纲、例文库、试卷库)
- 张江艳/2009-1-1/高等教育出版社
本书是北京市高等教育精品教材,主要包括电子公文概述、电子公文的格式和写作模板、文本电子公文、图表电子公文、多媒体电子公文、电子文件处理等内容。
本教材的特色主要体现于:率先采用“任务驱动式”教学理念,以实践训练的设计为核心,以理论讲述为辅,适合全程在计算机机房开展教学。本教材的编写率先以国家标准《基于XML的电子公文格式规范》和相关文件为依据,以国家机关、企事业单位、社会团体的常用写作软件为基础,适应现代应用写作的社会需求和学科发展;注重相关知识的联系和应用,引导学生自觉运用先修课程的基础知识和
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定价:¥31.9 ISBN:9787040250343
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- 电子公文写作实训教程(另赠教学素材、教学课件、教学大纲、例文库、试卷库)
- 张江艳/2009-1-1/高等教育出版社
本书是北京市高等教育精品教材,主要包括电子公文概述、电子公文的格式和写作模板、文本电子公文、图表电子公文、多媒体电子公文、电子文件处理等内容。
本教材的特色主要体现于:率先采用“任务驱动式”教学理念,以实践训练的设计为核心,以理论讲述为辅,适合全程在计算机机房开展教学。本教材的编写率先以国家标准《基于XML的电子公文格式规范》和相关文件为依据,以国家机关、企事业单位、社会团体的常用写作软件为基础,适应现代应用写作的社会需求和学科发展;注重相关知识的联系和应用,引导学生自觉运用先修课程的基础知识和
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定价:¥31.9 ISBN:9787040250343
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