本书为十二五职业教育国家规划教材。全书共五个项目，从职业礼仪认知、职场个人形象塑造、求职面试、职场沟通交往、商务交际及宴会礼仪等方面融合东西方经典礼仪准则与现代礼仪规范，结合目前学生特点，依据现代职业场合，以项目、任务形式，整合并强化实训指导，使学生全面掌握实用职业礼仪，提升职业素养。本书适合作为高职高专院校公共礼仪教材，也适用于高等学校本科职业礼仪教学，同时适用于各行各业员工职场培训及日常礼仪培训。

本书包括“马克思、恩格斯和世界古代史”“古代埃及”“古代西亚”“古代南亚”“古代希腊”“古代罗马”“世界古代史文明史工具书导读”共7章，对几大古代区域文明的政治、经济、社会、文化等方面作了介绍，可为读者尤其是相关专业本科生、研究生学习世界古代文明史提供入门性的指导。

本书属于地理学国际实习教程之一，基于20172018年中山大学地理科学与规划学院在荷兰兰斯塔德地区和比利时主要城市开展的地理综合实习内容整理、编写而成，旨在助力培养具有人文地理学素养和开阔国际视野的地理学人才。

本书阐述了荷兰、比利时较有代表性的人文地理实习案例，包括多中心城市区域的基础建设与产业协作、区域水资源管理与水利工程建设、绿地开放空间与保护性规划、城市内部空间的更新与转型、塑造全球城市的政治动力等，通过人文地理国际综合实习考察的主要知识点与具体实习方案，为人文地理学

本论文集为2020年日语教育与日本学研究国际研讨会会议论文集，包括教育语言文学研究生论文等四大部分，由各高校日语教师、研究人员以及日语专业研究生供稿，介绍与日语教学和日本文化文学相关的研究成果。本论文集旨在为国内外教师及研究人员提供相互交流切磋的学术平台，以此为渠道共同就如何推进跨文化交流背景下的日语教育与日本学研究的发展展开交流和探讨，为我国日语教学改革提供助力。

在世界文明谱系中，能与西方文明相提并论的，无疑是中华文明。中华文明诞生于内陆地区，属于十分典型的农业文明。它滥觞于夏商周三代之前，成型于秦汉，兴盛于隋唐，宋明时达到顶盛时期，其悠久而灿烂的文明成果为人类发展作出了卓越贡献。中华文明源远流长、博大精深，在其起源与早期发展阶段形成的多元一体格局和兼容革新能力，成为其长期生长的起点，从中孕育出的共同文化积淀、心理认同、礼制传统，奠定了中华文明绵延不断发展的基础。《中华文明简史（第二版）》运用简明扼要、通俗易懂的语言，从科学技术、生活方式、制度文明

《中国文化简明英语教程》以阅读文章的形式介绍中国的新发展、新面貌，覆盖中国新科技、新交通、新建筑、新商务、新生活、新环境、新教育、新经济等8个主题，每个主题包括2篇文章，每篇文章涉及不同类型的练习题，涵盖语言知识、中国文化翻译等内容，帮助学生在阅读的过程中提高英语水平、夯实语言基础、拓展中国文化知识。本书在设计上兼具时效性和科学性、语言性和思辨性、针对性和实用性，重在提升语言能力，贵在强化思政，旨在价值引领中，帮助学生了解中国的新发展，提高语言应用能力及用英语讲述中国故事的能力，从而让学生

本书由6个单元共18课组成，每一课分为“课文”“课题”“温故知新”3个板块，题材涉及语言文字、民间信仰、饮食生活等。

以高标准、专业化、职业化为目标，立足地域文化、礼仪文化和企业文化，集礼仪教学与礼仪培训于一体，将礼仪技能训练与礼仪素质熏陶相结合。