本书共设计了8个项目，每个项目又分解为若干个任务。主要内容包括：制图基础、绘制基本体三视图、绘制轴测图、绘制组合体三视图、机件表达、绘制标准件与常用件、绘制零件图、绘制装配图。

本书根据高职高专机械类专业对应的课程知识要求，结合当前机械制造业对高职高专机械类专业学生的要求，在前期课程改革的基础上，将传统的“机械制图”课程知识体系进行重新编排，以模块的形式设计内容，配置相应的学习任务与知识点，将教、学、做有机地结合在一起，遵循“必需、够用为度”的教学原则，共设置了机械制图基本技能、几何体三视图识读与绘制、组合体三视图的识读与绘制、轴测图的绘制、机件外形的表达方法、第三角画法及减速器的绘制七个模块。前六个模块的目标是机械制图基本知识和技能的夯实，第七个模块的目标是绘图技能的

本书将机械制图和识图知识与AutoCAD知识和技能有机融合，依据产教融合、任务驱动的教学原则，优化学习内容，达到掌握制图知识与培养计算机绘图能力并进的目的。
本书是一本综合性教材，内容包括制图的基本知识与技能、几何体三视图、组合体、轴测图、机件常用表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图。书中采用国家现行制图标准，同时，运用了二维码等先进的信息化技术，可作为高等职业院校机电类各专业的专业基础课程的教材，也可作为企业计算机辅助设计人员的技术资料。
本书配有成套的课件、习题、动画

本书是为了适应高等职业院校教学改革的形势而编写的，目的是强化学生的综合素质和工程意识，拓展学生的知识面，优化学生的知识结构。本书共7章，主要内容包括零部件测绘基础、典型零件的测绘、机用虎钳测绘、齿轮泵测绘、千斤顶测绘、球阀测绘和一级圆柱齿轮减速器测绘。
本书可作为高等职业院校机械类、近机械类专业的机械制图实训教材，也可供从事相关专业的工程技术人员参考。

本书是编者在总结从事10多年的机械制图和AutoCAD教学经验的基础上编写的。本书根据绘制机械图样的需要，结合学习机械制图的常规方法，以“软件功能+应用案例”的方式由浅入深地组织编写内容，目的是使学生一步一步地掌握AutoCAD以便更好地提高学生的上机能力。
本书分为20个项目，主要内容包括AutoCAD 2016绘图环境及基本操作、图层创建及设置、二维图形的绘制及编辑、文字书写及尺寸标注、块的创建、零件图及装配图的绘制、图形输出、三维实体创建、实体编辑和三维渲染、经典题库、Auto

本书在编写过程中突出了机械工程训练的实用性、先进性和全面性。全书共16章，包括绪论、工程材料及热处理、铸造、锻压、焊接、金属切削加工基础、车削、铣削、刨削、镗削、磨削、钳工、数控加工技术、特种加工、3D打印技术、零件加工工艺和结构工艺性、综合创新训练。每章后配有二维码，读者扫描后可以阅读扩展内容及复习思考题。
本书主要用作高等学校工程训练（或金工实习）教材，还可作为机械制造工程技术人员的参考书。

　　《机械原理(第2版)》是根据教育部颁布的高等学校机械原理课程教学基本要求编写的， 旨在满足全国众多应用型本科院校培养机械类人才的需要。
　　《机械原理(第2版)》内容包括绪论， 平面机构的结构分析， 平面连杆机构及其设计， 凸轮机构及其设计， 齿轮机构及其设计， 轮系及其设计， 其他常用机构简介， 平面机构的运动分析， 平面机构的力分析， 机械的平衡， 机械的运转及其速度波动的调节， 机械系统的方案设计。各章后附有一定数量的习题，以利于学生学习。
　　本书可作为高等院

本书是为了适应高等院校机械类课程教学改革与人才培养的需要，在现有机械原理、机械设计、机械设计基础、机械工程基础实验的基础上，结合相关专业教学，经过多年的改革和实践，针对实验教学体系的要求编写而成的。

本书分为三章。第1章为机械原理实验，包括机械原理认知实验，机械运动简图测绘实验，机构运动方案创新设计实验，渐开线齿轮范成原理实验，齿轮参数测定实验，刚性转子的动平衡实验。第2章为机械设计实验，包括机械设计认知实验，带传动实验，齿轮传动效率实验，液体动压滑动轴承实验，轴系结构设计实验，减

本书主要讨论了制造系统的概念与发展、智能制造系统的概念与内涵、制造系统的数字化和自动化以及制造系统智能化的智能装备、智能服务、智能决策，最后介绍了智能制造系统的支撑技术及典型应用等。

本书作为针对建筑施工特种作业人员之一塔式起重机司机的培训教材，紧紧围绕《建筑施工特种作业人员管理规定》、《建筑施工特种作业人员安全技术考核大纲（试行）》、《建筑施工特种作业人员安全操作技能考核标准（试行）》等相关规定，对建筑塔式起重机司机必须掌握的安全技术知识和技能进行了讲解，全书共5章，包括：专业基础知识，塔式起重机基本构造与工作原理，塔式起重机主要零部件， 塔式起重机安全操作与维护保养，安全操作技能。本书针对塔式起重机司机的工作特点，本着科学、实用、适用的原则，内容深入浅出，语言通俗易懂，形