本书是小说中国之一。关于科举的小说很多。本书以讲故事的方式描绘古代小说中的科举场景，如苦读、应试、阅卷、放榜；古代小说中的科举名物，如八股文选本、考篮、贡院；科举士子的人生追求，如金榜题名与状元情结、洞房花烛与补偿心理、从明清小说看科举社会的阶层对流及其意义。通过对古代小说中的科举描写，来展开古代士子的生活画卷。

本书是诗歌中国之一。《诗经》与《楚辞》是上古中国瑰丽的文学图卷，记载了从南至北，从西周至战国的时间空间内中华民族本真的吟唱。它们所抒写的，不仅是上古诗人的真实性情，同时还记载历史、反映了生动的社会生活画卷。本书对其中所记载的礼仪、民俗进行了详细的解析，可为读者了解遥远社会的行为方式、思想原则及人生趣味等，提供极为宝贵真实的借鉴。

本书分为两个部分，上编为新世纪以来的十年少数民族文学编年综论，在广泛收集、述介、评论当年作品的基础上提炼出该年度*为典型的文学现象、热点、创新与问题，并由此生发出理论思考，包括文学技巧的美学试验、性别意识与族性表达、情感结构的转型、主旋律的民族表达、底层的多元声音、母语文学与翻译、文化记忆与身份认同、地域文化与民族形式等诸多层面，它们构成了既与主流文学想通，又有自身特殊性的问题。下编则是少数民族新文学批评从此前的族别文学史书写、世界性与民族学等范式中突破出来，应时代与社会的变革，出现了差异共生、

该书为后学衡丛书*辑，分学衡·现当代文化研究电影·图像语言·文字西学前沿等章节板块，辑录了我国汉语言文学界近年来在以上领域的部分*研究成果，披露了大量新文学史料，注重学理逻辑，文字优美，分析透辟，学科特征显明，是一部优秀的学术论文集。

全书共分为三个章节。章节一，闻香笔录。主要写作者在闻香、品香等工作过程中的点滴感悟。在这一过程中可以和自己对话，可以闻香识人，也可以解放自己。章节二，成长手记。主要写作者在陪伴儿童成长过程中的种种思索、领悟。童年是一面镜子，写的是孩子，照见的是自己，学习让自己活得更像一个人。章节三，五味随笔。全书主要表达了作者在生活、爱情、写作过程中的种种感想与哲思。

　　《北大新诗日历·公历2018年》以中国新诗发展为主线，将在诗歌领域有重要地位和重大历史意义的北大诗人、事件，用图文和以“日历”的形式予以全面与丰富的呈现，同时辅以有代表性的诗歌。采用了目前流行的日历手账形式，用一个蝴蝶页来呈现“一天”，左侧为北大诗歌史上的重要事件、诗人和作品，右侧为“日历”信息，下面空白可以记录。将北大百年来的诗歌发展浓缩于一册“日历”中，有助于广大读者，特别是遍布海内外的众多北大校友，更好地了解与再认识北大诗歌、纪念与重温北大诗歌。

　　《读作品记》收入洪子诚教授新近撰写的22篇文章和1篇访谈，分为“读作品记”和“文学史问题”两个部分。一部分，作者基于个人阅读体验及研究经历，选取了十余部（篇）有启发性的俄/苏与中国当代文学作品或重要文论进行讨论，第二部分的文章更偏重于从文学史角度进行概括性论述，讨论如文学性、俄苏文学与中国当代文学，当代的文学制度，以及当代文学史研究中的史料等问题。

　　《叙说的文学史》运用叙述学的基本理念和研究方法，讨论文学史的性质、结构、叙事特点等方面的问题。具体地说，这部著作将分为七章：一章梳理并讨论已有的学术成果（如艾略特、韦勒克等人的文学史观，以及西方对文学史写作的讨论）；第二章将讨论文学史的虚构问题及其表现形式；第三章讨论文学史叙事的述体、时空及其伦理关系；第四章讨论文学史中的“秩序”问题；第五章讨论文学史的表现叙述问题；第六章讨论文学史的三重世界及其叙事模式。另外，最后一章是结论，作者将在这一章中归纳总结论述的主要观点、方法等。

       女性创伤叙事是英语文学中的一个重要体裁，长期以来不少作家在其作品中进行了书写，以从不同方面反映女性地位等问题。本书选取了诺奖获得者莱辛等重要的当代英美澳作家作为代表，并以她们的代表作为样本，详细分析了不同题材作品中女性的际遇、变迁及抗争，以唤起人们对这一群体的关注。