《民法总论》一书是作者数年教学与研究工作的总结，总的指导思想是以民法的整体理念为论述的重点，试图构筑一个结构严谨、体系合理、内容完整、通俗易懂的民法总论体系，以便使读者能够形成一个具有内在联系的体系观念。本书以大量的案例来阐释民法规范和理论，充分展示了民法总则理论对民商事审判实践的指导和应用，借以说明民法总论的实践性。在第九版中，本书作者根据2021年1月即将实施的《民法典》，对书稿作了修正。书稿同时有大幅度的修改和完善。

　　《行政管理学（第二版）》是在梳理行政管理理论研究及其实践的基础上，结合中国发展实际，力求博采国内外行政管理著作之长，紧密结合中国特色社会主义进入了新时代的具体要求，使之做到体系完整、层次分明、逻辑严谨、言简意赅，为进一步完善行政管理理论体系，科学指导行政管理实践活动提供有益的参考。其特点主要表现在：
　　一，注重行政管理学体系的科学性。根据行政管理理论与方法，结合西方和我国实际，确定了行政管理理论、行政管理手段和行政管理实施3篇13章的结构体系。
　　二，注重行政管理学理论的学术

本书的编写体例如下：
◎在每章之前提炼出本章要点和关键词，以方便读者了解本章主要学习内容；在每章之后列示了延伸阅读资料和综合练习题，便于读者进一步学习相关知识点和回顾本章内容。
◎各章的每一节之前设置引导案例，在文中穿插对引导案例的分析，引导学生带着问题学习债法知识，学会将债法理论与实际运用有效结合。
◎在具体内容写作上，以原《债法总论》（法律出版社2013年版）为基础，将债法及其理论的基础知识、基本原理作为常规内容进行叙述，将特定术语含义、不同法域的制度比较

本书在上一版的基础上，结合*的经济法律法规、*人民法院司法解释以及国际上*的经济动向等再次进行修订。本书紧跟我国经济法治发展和法学教育的步伐，及时更新经济法理论、完善教材结构、丰富案例内容。细化了对重要知识点的案例解读，以加深学生对相关知识点的理解。

本书打破了以知识传授为主要特征、强调课程体系完整性的传统模式，力求以学生在未来就业生活中所需要掌握的经济法律制度为原则，以企业经营活动所涉及的法律制度为主线，以职业素养、知识和能力为出发点，将法律知识有机地融入企业工作任务中，围绕实践需要选取内容。本书既可作为高职高专院校非法律专业，特别是财经类、经贸类专业学生的经济法教材，也可作为应用型、技能型人才培养的各类教育教材与社会从业人士的业务参考书及培训用书。

法治是最好的营商环境。社会主义市场经济本质上是法治经济。当前, 我国经济发展进入新常态, 转型升级, 实施创新驱动发展战略。经济发展需要深化改革开放, 完善法制, 更需要庞大的符合社会主义市场经济发展的人力资源, 我们的学生将成为明天市场经济活动的中坚力量。因此, 培养懂法律、懂经济的高技能人才, 为市场经济建设服务, 是时代所需。本教材从高校商科学生的职业技能需要出发, 从培养创新、创业人才的目标出发, 简明、实用地介绍和阐述经济法的基础知识。

本书由南开大学中国政府与政策科研团队撰写，是入选“教育部哲学社会科学系列发展报告”之后推出的第六辑。在报告的内容设计上，为对于当年度政府发展的理论研究成果、实践经验、现实困难与变革趋势等内容，进行系统梳理、重点思考与全面总结，突出年度政府发展的宏观走向，强调阶段性与连续性的统一。同时，本年的报告增加了年度热点分析的内容，选择了京津冀地区的9座样本城市展开分析，并结合京津冀协同发展的背景，对城市地方政府能力的协同发展问题进行了探讨。本书的出版为深入研究中国政府发展能力相关问题提供了更加客观、翔实的

改革开放40年来，中国社区发生了巨大变化。城乡社区治理的实践与创新不仅是社区持续发展的关键，也是实现国家治理体系和治理能力现代化的根本要求。它为推动更大范围、更深层次的社会治理创新积累了经验、奠定了基础，也为地方和基层治理的理论发展提供了源泉。本书主要对北京、上海、浙江、广东、福建、四川、河南、河北、甘肃、云南等东、中、西部发达和欠发达地区的社区治理创新实践进行案例收集、观察和分析。在案例选择过程中主要遵循了创新性、典型性、有效性三大原则，选取了19个案例，分别围绕社区治理体制机制建设、社区协商

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　　《基层社会治理体系和治理能力现代化》共分为四个部分，分别是“枫桥经验”是基层社会治理的典范（“枫桥经验”的产生和发展、新时代的“枫桥经验”、基层社会治理的制度供给等），完善城乡基层社会治理体系（发挥村规民约的作用、推动流动人口的社会融入、实施社区矫正落实安置帮教等），提高基层社会矛盾纠纷多元化解能力（重视基层社会治理的能力建设、发挥人民调节制度的功能、打造品牌人民调解室等），陕西省基层社会治理案例选（安康市汉阴县“321”基层社会治理模式、铜川市王益区城市社区治理的“红旗模式”、延安市宝塔区