《工程训练教程》是根据高等学校工程训练课程教学基本要求，并结合培养应用型、创新型工程技术人才的实践教学特点编写的。主要内容包括工程训练基础知识、铸造、压力加工、焊接、钳工、普通机床、数控机床、现代制造技术、供电安全及电机控制、石油化工仿真装置等共11章。书中所有设备型号、名词术语全部采用新标准。在保留传统工艺和技术的基础上，进而介绍现代制造技术的工艺和方法。通过讲、做、练相结合，让学生亲自体验机械加工制作工件的过程，强化工程训练的效果，注重培养学生的工程意识和解决实际问题的能力，发挥学生的潜力，

本书共分十五章，内容包括：机械工程材料基础、切削加工基础、切削加工质量评价及常用工具、铸造、锻造、焊接、快速成型与逆向工程、普通车削加工技术等。

《SolidWorks 2018三维设计及应用教程》系统地介绍了计算机三维辅助机械设计的基本原理及实现方法。通过设计案例，以SolidWorks及其插件为平台，详细介绍了使用现代工具进行零件建模、虚拟装配、图纸绘制及产品展示等CAD技术，进行运动仿真和FEM分析的CAE技术以及进行数控铣削和车削编程的CAM技术。全书包括三维设计概述、零件参数化设计、虚拟装配设计、工程图创建、SolidWorks提高设计效率的方法、机构运动/动力学仿真、机械零件结构设计和计算机辅助制造共8部分。《SolidWor

机械设计基础（第四版）

全书共分5篇14章，每章均选取生产中应用的实例，结合生产实践，以教学要求为基础，以实际应用为主线，将抽象零散的内容连接起来，形象地阐述每一章节的内容及作用。根据机械工程创新实训教学的需要，本书附有机械工程创新实训报告。《机械工程创新实训教程》的编写体系和内容以培养学生的综合能力为目标，可作为本科院校，特别是应用型本科院校机械工程创新实训的实习教材，也可作为高职院校的实习教学参考读物。

本书根据工程训练中心能够提供的实训或实验项目类型进行分类，共分为六篇14章，其中包括：切削加工基础、车削、铣削、刨削及其他加工工艺，钳工基础工艺，数控加工、特种加工及其他现代加工方法；典型开放实验项目指导；大学生科技创新大赛指导；课内综合实验指导等。每章都附有训练题目的要求和复习思考题。充分体现工程训练教学内容的系统性，注重培养学生理论联系实际的意识，发挥学生的潜力，提高学生的创新意识。本书可作为高等工科院校机械类和近机械类专业工程训练（或工程实践）的教材，也可作为开放实验、综合性创新的指

《标准化导向系统建设》一书包括公共信息导向系统的组成、建设前的技术性准备工作、导向系统设置技术指南、自行设计图形符号指南、标志设计的基本要求、标志设计及设置技术指南、制造安装、验收维护共8部分内容。

仿生机械学涉及到仿生学和机械学，而仿生学又涉及到生物学、植物学以及动物学。因此，本书的体系是在介绍生物学、植物学以及动物学的基础上，再介绍仿生学基础知识，然后介绍机械学的基础知识，后介绍仿生机械学。形成生物学、植物学、动物学，仿生学、机械学和仿生机械学的体系。本书内容分为三篇，第壹篇仿生学综述，主要介绍仿生学的基础知识，包括生物分类与进化，植物特征与力学特性、动物特征与运动特性；介绍仿生学的基本概念及其分类，包括电子仿生、信息与控制仿生、机械仿生、化学仿生、建筑仿生、医学仿生以及生物界的奇特现象

本系列教材体现夯实基础，拓宽前沿的主导思想。要求重视基础知识，保持知识体系的必要完整性，同时，适度拓宽前沿，将反映行业进步的新理论、新技术融人其中。在编写上，体现三个鲜明特色：首先，要回归工程，从工程实际出发，培养学生的工程能力和创新能力；其次，具有实用性，所选取的内容在实际工作中学有所用；再次，教材要贴近学生，面向学生，在形式上有利于进行自主探究式学习。本系列教材，重视实践和实验在教学中的积极作用。 本系列教材特色鲜明，主要针对应用型本科教学编写，同时也适用于其他类型的高校选用。希望本套

本书共7个项目：静力学基本知识、杆件的基本变形、机械零件的材料、机械零件、常用机构、机械传动、液压传动。