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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 C93 管理学】 分类索引
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- 管理系统工程
- 余雪杰 主编/2009-9-1/人民邮电出版社
《管理系统工程》可供高等院校作为经济、管理类本科生的教材,MBA的参考教材,还可供教学和科研人员参考。管理系统工程是一门以企业管理系统为研究对象的组织管理技术课程,也是一门以系统科学、运筹学、计算机应用技术为主体的综合、交叉性课程。其基本思想是坚持整体观念、统筹兼顾,运用有关优化分析方法,实现管理系统整体功能的提高。《管理系统工程》在借鉴和吸收国内外系统与系统工程最新研究成果的基础上,结合文科财经类院校的教学实际,对管理系统工程的基本问题进行了概要性阐述。
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定价:¥35 ISBN:9787115212399
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- 高职高专“十二五”规划精品教材·财经商贸类系列教材:管理学基础
- 尹正年 编/2009-9-1/西南财经大学出版社
《高职高专“十二五”规划精品教材·财经商贸类系列教材:管理学基础》是一门系统地研究管理活动的基本规律和方法的学科,它以各种管理工作中普遍适用的原理和方法作为研究对象,从管理方法、手段、职能、原理等方面来讲解作为一名管理者应该具备的管理基础知识。因此,《高职高专“十二五”规划精品教材·财经商贸类系列教材:管理学基础》既可作为管理学领域初学者的基础教材,也是在管理者身边工作和涉及管理工作的专业人士和技术人员从事管理工作所必须掌握的必备知识。它不仅适用于企业的管理,也适用于机关事业单位等各种社
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定价:¥28 ISBN:9787811382587
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- 文书学教程
- 周耀林、张煜明、任汉中 编著/2009-9-1/武汉大学出版社
随着文书及文书工作在国家管理活动中作用的不断加强,以文书、文书工作为研究对象的文书学得以产生、形成和发展。随着信息技术的深入推进和办公自动化程度的不断提高,当代文书和文书工作既要传承优良传统,又要弘扬时代精神。这是当代文书学面临的挑战,也为文书学的深入发展提供了前所未有的机遇,充分表明了文书学是一门古老而又充满生机和活力的科学。
《文书学教程》立足于当代文书工作需求,以科学发展观为指导,以理论联系实际为主线,系统地介绍了文书、文书工作的理论、历史、技术和方法,重点梳理了纸
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定价:¥29 ISBN:9787307072428
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- 秘书实务与案例分析(全国高职高专文秘专业精品教材)
- 谭一平/2009-8-1/外语教学与研究出版社
近年来,随着我国经济的发展,社会对高素质秘书人才的需求量越来越大。但是传统文秘教材中,仍沿用计划经济时代的“办文、办会、办事”的教学理念,难以满足现实秘书工作的需要。广大师生亟需一本融理论、技能、案例于一体的综合型教材。本教材力图在这方面作一些有益的尝试。 本教材吸收了国内外秘书学科的研究成果,体现了教材内容的先进性和前瞻性。共分为13章,包括秘书工作概述、秘书工作基本要求、秘书的工作知识、秘书的常识要求、管理上司的办公室、电话实务、接待实务、信息收集实务、上司的日程管理实务、会务管理实
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定价:¥38 ISBN:9787560088525
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- 管理学基础
- 孟执芳/2009-8-1/高等教育出版社
本书采用模块化编写方式,以研究中基层管理实务运作为重点,在结构上将管理知识的学习和技能的培养置于实际管理情景之中,体现职能—技能导向。该教材的编写,力求突出以下特点:1.强调基础性,根据本教材的使用对象,在内容的选择上,力求突出管理的基本思想、基本原理与基本方法等基础知识的介绍;2.力求通俗、精练,管理学是一门具有高度综合性的交叉科学,涉及的内容非常广泛,这方面的书籍也浩如烟海,因此,在编写中力求语言的通俗性以及内容的精练性;3.突出案例的内容,压缩理论部分介绍的篇幅,增加案例分析的内容;4.强
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定价:¥25.8 ISBN:9787040268362
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- 管理学
- 刘俊生 主编/2009-8-1/中国政法大学出版社
《管理学》是中国政法大学行政管理专业(本科)和工商管理专业(本科)的专业基础课,这本教材就是为这两个专业的学生编写的。全书分绪论篇、规划篇、组织篇、激励篇和控制篇,共有15章,形成管理的一个新知识结构框架。本书编写宗旨为:力求学术性和应用性的统一,正确反映国内外管理理论的前沿动态和管理实践的*成果;注重管理理论的一般研究,即强调公共管理和工商管理在基础管理理论方面的通用性研究;强调管理理论知识的系统化和完整性;基本概念和基本原理采学术界的通说。本书适合管理类专业的学生作为教材使用外,也适合于管理
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定价:¥32 ISBN:9787562020585
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- 管理学原理
- 崔国成,袁淑清主编/2009-8-1/中国财政经济出版社一
本教材突出了以下特点: 1.实用性与综合性。教材内容以“实用、适用、够用”为原则,注重讲清基本概念、基本原理、基本职能和基本方法,不追求系统性和完整性,而强调实用性、综合性。在内容上既要简明实用,让学生易于理解、掌握和实践,又要科学合理,使学生的职业技能符合规范要求。 2.层次性与系统性。通过本教材的学习,使学生不仅可以获得职业岗位技术应用能力形成所必需的专业理论,还能获得非技术职业素质形成以及今后持续学习所需的基础理论。 3.实践性与灵活性。高等职业
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定价:¥23 ISBN:9787509513835
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