本书分3个部分，共编写了36个实验，分属17个主题。第一部分“显微镜的使用”，强调掌握显微镜的调试和使用的基本技能，了解各种不同的光学显微镜及电子显微镜的基本原理、特点和应用范围。第二部分“基本实验技术”，侧重于细胞组分的原位定性分析、细胞组分分离分析、细胞培养、细胞融合、细胞转染和细胞分选与分析技术等实验内容。第三部分“细胞的结构、功能与生命活动”，在一定程度上验证细胞生物学理论授课的某些内容，但更多的是侧重培养学生分析与解决问题的能力，掌握科学的研究方法。

　　《生物多样性与环境变化丛书：生物入侵的数学模型》主要介绍生物入侵的数学模型最新研究成果，包

本书内容分为三篇。第一篇主要介绍最基本的生态学理念，包括生物与环境的关系、人类生存环境的安全与健康、种群与资源的合理利用、生态系统的结构与功能，以及可持续发展的理论基础等。第二篇主要阐述了自然生态系统的功能及保护。第三篇主要讨论当前存在的生态学问题，包括土地资源问题、水资源问题、全球气候变化等。

《生命科学导论》自出版以来深受读者关爱，2008年被教育部评为“普通高等教育精品教材”。第3版在维持全书框架基本稳定的基础上，将基因组内容扩散到各部分，增加了“突变和DNA多态性”一章；将“脑科学和认知科学”与“动物行为遗传”合并为一节“脑、基因和行为”，删去了其中陈旧的知识内容，增加了新的研究成果；对书中大部分内容进行了更新或改写，使之逻辑性更强，条理更加清晰，内容更加新颖；在修订过程中，不但参考了最新的国外教材，部分素材还取自国内外科工作的最新研究成果；对手具体内容，主要在基本概念、原理的准

王大勇编著的《模式生物毒理学——基于对于秀丽线虫研究的总结与思考》是国内第一本基于秀丽线虫为具体的模式体系系统介绍模式生物毒理学的专著，内容包括模式生物毒理评价体系、模式生物毒理评价方法、模式生物毒理研究体系在具体毒理学、环境科学与材料科学中的应用。本专著同时结合了作者实验室近些年在本领域系统的研究进展。因此，本书对于毒理学或环

　　《生物化学与分子生物学实验教程》由生物化学与分子生物学实验基础、生物化学与分子生物学实验和附录三部分组成。生物化学与分子生物学实验基础部分简要介绍实验室基本知识和常用生物化学与分子生物学技术（分光、层析、电泳、离心、分子生物）的基本原理；生物化学与分子生物学实验部分由基础性实验、综合性实验、设计性实验和创新性实验四大模块组成，内容涵盖蛋白质、核酸、酶、三大代谢和分子生物学实验。附录部分将收录实验室常用资料及数据。

　　《表观遗传学前沿》共分11章，包括染色质结构与功能、核小体定位、染色质重塑、组蛋白修饰、DNA甲基化、RNA可变剪接的表观遗传学机制、非编码RNA研究进展、假基因研究进展、表观遗传学研究实验技术简介、表观遗传学相关数据库简介及表观遗传学的功能。
　　在主要阐述了表观遗传学的基本知识的基础上，结合本领域国内外最新科研成果，《表观遗传学前沿》系统总结介绍了当前表观遗传学领域的前沿进展。
　　《表观遗传学前沿》可供从事生命科学研究的人员参考，也可作为高等院校遗传学等相关专业研究生的教材

　　《浙江省重点建设教材：实用微生物技术》采用项目化编写，紧紧结合目前与生物技术相关的企业、行业岗位要求来编排内容，本书除了对常用微生物实用知识进行介绍外，同时强化了微生物技术岗位的实用性，加强了微生物技术在制药工业和食品加工企业中的应用，突出了相关设备仪器的操作实训。在免疫学内容中，突出了微生物在免疫中的作用。
　　《浙江省重点建设教材：实用微生物技术》根据高职高专的特点来编写，力求围绕岗位知识技能展开，突出实用性。可供生物技术类、食品营养与检测类、生物制药类、药物制剂类高职学生使用，也

　　《离散数学（第2版）/21世纪高等学校本科系列教材》分10章介绍离散数学的几大基础内容：数理逻辑、集合论、图论、代数结构及组合论初步。它们分别是：命题逻辑、谓词逻辑、集合论、二元关系、函数、图论、特殊图、代数系统、格与布尔代数、组合论基础。《离散数学（第2版）/21世纪高等学校本科系列教材》将离散数学中的一些常用算法细化后分别插入到相应的章节中去，为通过编程、上机实践来加深对基础内容的理解作必要的引导。《离散数学（第2版）/21世纪高等学校本科系列教材》理论体系完整，内容较为丰富，文字简明、

　　《田野草本植物资源》突破传统观念，从田野杂草资源角度系统论述田野草本植物资源的概念、特性、资源价值及其评价方法、资源利用原理及保护与管理；并在此基础上，从食用、药用、工业、环保、植物种质五个方面系统讲述了野生植物资源开发利用的价值和发展前景。