《新标准日语教程》系列教材是面向本科、研究生二外、公外、辅修等学习者及自学者的日语零起点教材，主教材共三册，每册12课，总计需大约150 学时。通过150课时左右的学习，达到 "新日语能力考试"的N3级别的水平。本系列教材把控单元学习时间内的课程内容，注重培养学生掌握有效的外语学习策略，使学生形成对日语语言规律的系统性认识。每册教材分为"课文、会话、单词、语法解说、练习和小知识"等几大板块。课文内容贴近新时代生活，并融入"立德树人"的思政教育，选材包括流行文化、传统文化、文化交流、社会问题

全书共包含四个部分。部分比较了国际英语教材和本地英语教材，分析了两类教材在教学中的使用。第二部分考察了教材在课堂中的具体运用，探讨教师如何因地制宜地改编与使用教材，提供了不同国家英语教师在教学实践中改编与设计教材的案例。第三部分关注教材与科技，展示了如何通过科技手段补充教学资源，服务英语教学。第四部分聚焦教材与教师教育，强调教师教育应注重提高教师选择、设计与改编教材的能力。

《英国文学史及选读》自首版以来多次重印，畅销不衰，其所倡导的"史""选"结合之编写方式成为同类教材的共同理念，进而成为英美文学课程教学通行的做法。为呼应新时代文学类课程的新需求，在深入调研的基础上，特推出第二版教材。在继承经典之外，第二版教材还有如下特色：
1. 力求完整呈现英国文学史全貌：在更新经典作家生平材料和作品选篇之外，增补现当代尤其是二战之后重要的作家和作品，增补一定数量的女性作家和作品。
2. "史""论"结合，加强理论储备：在文学作品赏析方面适当引入文艺批

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。 本书内容共四编。编秘书写作原理综述，第二编党政机关公文，第三编事务文书，第四编商务文书，阐述了55个常用文种的写作。 本书依据《党政机关公文处理工作条例》《中国共产党重大事项请示报告条例》《党政机关公文格式》《标点符号用法》《出版物上数字用法》等文件编写，理论简明。教材注重提高学生写作能力，提供了181个（组）范例与点评，提供了146套习题与参考答案，提供了15张公文格式图，首创并首倡“组公文”“组文书”与“组习题”形式，首创并首倡“

能说会写是每个人都应该具备的生活能力。那么怎样学会表达，如何提高语言水平呢？对在校大学生来说，从教材学起，抓住课堂可能是为简便和有效的办法，但课堂学习时间太有限，而语文学习是一辈子的事。本教材采用新形态，即通过扫码的方式，也即传统与现代相结合的方式，将课内与课外、课堂与第二课堂“链接”在一起，将纸质课文与社会实训“链接”在一起，拓展阅读、丰富观览、感发思维、激励动手，将“小语文”习得引向“大语文”思考，将语文学习进行到底。 全书共分七编：文化编、语言编、文学编、艺术编、科技编、交流编和应用编，每

为继续完善《新编MPA英语听说教程》，第三版拟在原有框架和内容的基础上更新部分内容，特别是具有时效性的信息内容，使该教材跟进时代发展，满足培养和提高高层次公共管理应用型专门人才英语语言实际应用能力的教学需求。
新编MPA英语听说教程共12个单元，内容包括各种不同场合的正式和非正式介绍及自我介绍、肢体语言沟通、重音和语调、社交活动及礼仪、倾听技能、单位组织结构及职能介绍、日常工作描述、电话技能、参会及主持会议、表达意见、公共场合演讲，口头描述图表信息。每个单元由6个部分组成，即听前

《西方人文经典阅读教程》以培养人文学科英语专业综合型创新型精英人才为目标；其语言材料全部选自于各时期西方人文经典，包括古代经典公元前柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《诗学》、十九世纪经典马克思的《共产党宣言》、现代经典什克洛夫斯基的《作为技巧的艺术》、艾略特的《传统与个人天赋》等。课堂教学内容以讨论人文知识要点为主，在讨论人文知识的同时解决影响理解人文知识的词汇、句法结构等语言知识问题。人文知识要点讨论和词汇句法结构分析同时进行，这样既完成了人文与语言知识的认知又进行了语言实践能力的训练。

本书介绍语言服务行业概况、项目管理与翻译项目管理、翻译项目中各要素的管理、翻译项目管理流程、翻译技术与其在项目管理中的应用、翻译项目管理创新解决方案，旨在帮助翻译项目管理者以及高校翻译专业师生了解与翻译服务相关的一些关键要素，限度地窥探翻译项目管理的奥秘，从而在短的时间内把握翻译项目管理的精髓，一方面将翻译项目管理者锻造成一名优秀的项目经理，另一方面使高校教师了解翻译服务机构的真实情况，培养学生快速适应翻译服务机构的职场要求。

  斯坦利·卡维尔（Stanley Cavell，19262018）是美国著名的日常语言哲学家之一，在哲学领域主要以对维特根斯坦后期思想的独特解读而闻名，并被视为美国新维特根斯坦的代表性人物。同时，卡维尔是位力图将日常语言哲学广泛运用于诗学理论及文艺批评中的学者，其电影理论、浪漫主义诗学及莎士比亚戏剧研究在西方学界影响巨大。《日常理性及其责任：斯坦利·卡维尔哲学及文艺思想研究》是国内研究卡维尔的专著，涵盖了卡维尔的日常语言理论基础、电影本体论思想

《新指南大学英语自主阅读》1—4册是根据教育部**发布的《大学英语教学指南（2020版）》，为我国普通高等院校大学生量身打造的一套自主阅读教材。
本套书每册包括8个单元，每个单元包含视频导入、语言输入、阅读技巧和语言输出4大部分：导入部分精选主题相关视频，扫码即看，并设计有理解性和思辨性练习；语言输入部分由Banked
Cloze、Long Passage和 Short Passages 3个板块组成，所选篇章均借助语言数据技术，标注了篇章长度（NW）、语言难度（GL）、语言