《实用雅思口语(本科规划教材)》详细介绍了雅思（IELTS）口语应试各种技巧，多数考生在雅思口语考试中由于技巧欠缺而导致回答不够全面、连贯，说服力不足。
《实用雅思口语(本科规划教材)》对各类习语、引述、比喻等修辞的有效运用，可以让考生轻松应对雅思口语考试的各种题型。

　　《外语课程改革与实践新论》为南开大学外国语学院英语、翻译、德语、西语、意大利语等系、专业的教改论文集，内容包括本科阶段的文学、翻译、语言学、跨文化与区域国别研究等方向课程，以及语言教学法研究；同时，一些论文也围绕“一带一路”倡议等国家政策方针对语言教学和外语人才培养的新要求，对于在具体教学工作中如何应对这一新形势进行了探讨。本文集注重本科教学和专业建设的具体实践，所选论文皆聚焦教学中的难点和要点，以各学科专业发展所面临问题作为研究内容，并提出具体可行的解决方案，对高校语言教学工作的实施和管理

《大家的德语A1练习手册》是《大家的德语A1学生用书》的配套练习册。《大家的德语》（Starten Wir）是HUEBER出版社2017年起陆续推出的一套德语教材，由外研社原版引进，适用对象为零基础的大学生以及培训机构学生。《大家的德语A1练习手册》包含12个主题单元的练习，学生用书每个单元A、B、C、D各部分均在练习手册上有对应的练习题。训练的内容包括词汇、固定搭配、语法，以及语音、正字法和写作等。语音练习分散在各单元的练习中。编辑部特邀同济大学陈忱老师为本书添加汉语注释，减少零基础学生

《新经典法语4学生用书》适用于本科二年级下的学生，本册教材主体由12课构成，分为4个单元，每单元3课。主体内容后面附有一套TFS-4模拟题和一套DELF B2模拟题，分别从中国和法国现行的法语能力评估测试来检测学生的法语水平。第四册沿袭前三册的板块编排，每课由学习文本、基本词汇与主题词汇、交际、语法及练习、文化阅读以及通关任务几大板块构成。编者团队在外版教材（Studio 100）的基础上做了大量改编和补充。语料多来源于真实文本，以\"马晓宏法语\"的语法主线为纲，尽量做到鼓励学生自学和归

　　《拉丁美洲文学教程》为高等院校西班牙语专业拉丁美洲文学课程编写，适用对象为西班牙语专业本科四年级学生及具有较高西班牙语水平的自学者。教程包含：《拉丁美洲文学教程阅读篇》及《拉丁美洲文学教程文史篇》（附DVD-ROM）。
　　《拉丁美洲文学教程阅读篇》由北京外国语大学拉丁美洲文学专业教授郑书九主编，选取自19世纪初叶首部新古典主义小说至当代拉丁美洲各主要文学流派、代表性作家及其经典作品为分析对象。
　　《拉丁美洲文学教程（文史篇）》共20个单元，涉及拉美文学史上23位重要作

《柬埔寨语情景口语》是为柬埔寨语初学者编写的一套系列情景口语教程。本书运用模拟2D和3D场景，由浅入深地向读者展示在特定语境下，如何准确运用地道的对象国语言进行表达和沟通。通过本书的学习，读者能较快地掌握东南亚国家的语言，了解东南亚国家的风土人情和社会文化。 本教材主要供柬埔寨语专业本科一年级新生使用，适用于语音刚入门的学生，让学生在模拟2D、3D场景下迅速融入语言环境，模仿和演练最常用最地道的日常用语，以便提升学生学习的积极性。目前国内市场上，柬埔寨语口语教材较为稀少，配套资源以音频为主，本教

本书从实证论文“是什么”出发，在“功能-动作-对象”的框架下探讨和剖析了实证研究与论文写作的思路和方法。全书共分为八讲，其中第一讲和第八讲是本书的绪论和尾章，其余六讲分别对应了实证论文的六个核心组成部分，即摘要、引言、文献综述、研究设计、实证分析和结语。 本书有三个特点：其一，重视创新，始终把实现研究创新作为实证论文写作的目标，从创新的角度来统筹全局，将论证文章的创新性贯穿在八讲之中；其二，强调功能，从“证伪假说”这一功能入手把握实证研究和论文写作的实质，抓住了它，就抓住了核心；其三，讲究拆解，

《现代德语词汇学》属\"新世纪高等学校德语专业本科生系列教材\"。该书修订于2011年出版的《德语词汇学概论》，兼顾词汇学基础理论和实际应用。全书共分15章，包括词的定义和来源、词的构成、词的语义和理据、词语变体以及德语国家的词汇状况和特点等，对原有内容和实例、图片以及配套练习均做了一定补充。内容更加与时俱进，贴合实际教学，实用性强。

　　《新编阿拉伯语》第3、4册适用于零起点学生基础阶段（二年级第1、第2学期）的阿拉伯语学习。其基本教学目标是对学生进行阿拉伯语语言熟巧和技能的全面训练；使学生能准确理解一般性话题的阿拉伯语口语和书面语传递的信息、观点和情感，能注意阿拉伯语常用习语和具有特殊文化含义的社会语言现象；能使用阿拉伯语口语和书面语有效传递一般性话题的信息，表达思想、情感，并注意语言表达的准确性、得体性，初步掌握用阿拉伯语进行交际、解决问题的能力；通过大量练习，培养学生获取自觉运用语言知识对语言现象进行分析、总结、反思的

　　《拉丁美洲文学教程阅读篇》属外研社“新经典高等学校西班牙语专业高年级系列教材”之一，专为高等院校西班牙语专业拉丁美洲文学课程编写，适用对象为西班牙语专业本科四年级学生及具有较高西班牙语水平的自学者，由北京外国语大学郑书九教授主编，选取自拉丁美洲文学兴起至现当代具有代表性的拉丁美洲文学流派、代表作家及其经典作品选篇。全书共20个单元，涉及拉美文学史上23位重要作家的经典篇章，包含长篇小说（节选）、短篇小说、诗歌、散文等不同文学体裁。