《全国医药中等职业技术学校教材：生物学基础》是全国医药中等职业技术学校教材，由全国医药职业技术教育研究会组织编写。《全国医药中等职业技术学校教材：生物学基础》浓缩了《动物学》、《植物学》、《分子生物学》、《微生物学》、《生物工程》等多门课程。全书分为理论和实验两部分内容，内容选择上充分考虑了与初中毕业学生认知水平和理解能力的衔接，简明易授。突出了动手能力的培养，实验部分收集了相关实验17个，并与理论教学内容相配套。每章均附有习题，供师生在教学过程中根据需要选择使用。以满足生物技术制药专业的教

   本书内容包括遗传学的学科基础、经典遗传学、统计遗传学、微生

    《保护生物学(普通高等教育十一五国家级规划教材

　张应玖主编的《基因工程》是国家级规划教材《基因工程》的辅导书，也是普通高等教育中基因工程课程学习的参考书。全书共分8章，包括绪论，DNA重组，基因克隆载体，目的基因的制备，目的基因导入受体细胞，外源基因的表达，基因工程应用，基因工程的争论和安全措施。每章包括重点提示、核心概念、知识要点、试题精选和参考答案5个部分。本书最后附有5套模拟试题并配以参考答案，方便读者自测有关基因工程的学习效果。
　　《基因工程》可作为生命科学相关专业本科生、研究生和相关人员的学习参考书以及教师的教学辅

　 《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：分子遗传学》为普

本教材编写的指导思想是在介绍动物胚胎发育过程的基础上阐明发育的机理。除第1章（绪论）以外分为三个部分：第一部分是第2～6章，简要叙述动物胚胎发育过程，包括生殖细胞的发生、受精过程以及早期发育。在这一部分也对动物早期发育的机制进行简要的阐述。第二部分是第7～10章，简要阐述动物发育的基本原理。第三部分是第11～14章，简要介绍三个胚层的分化和各相关器官的发育机制。

    由林宏辉《普通生物学》的共分七章，涉及生命的物

    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·面向21世纪课程教材：普通昆虫学（第2版）》为昆虫学入门教材，是作者根据现代昆虫学发展趋势与教学的需求，在借鉴过去近百年我国昆虫学教学经验的基础上编写而成。主要内容包括昆虫的外部形态、内部解剖和生理学、生物学、分类学及生态学等基础知识。该教材既保持了传统教科书的基本内容，又融入了相关领域的新进展，具有现代性与前瞻性；每篇后面附有国内外重要参考文献40～170篇，以便于读者延伸阅读。
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　　《微生物学实验》详细介绍了微生物形态观察，培养基配置，消毒灭菌技术，菌种的分离、培养、鉴定和保藏，微生物的生长测定，遗传诱变育种，噬菌体的分离纯化，以及乳酸菌发酵，沼气发酵，益生菌分离，发光细菌毒性检测等应用微生物的实验内容。《微生物学实验》共介绍21个实验，其中基础性实验8个，综合性实验6个，研究性实验7个。
　　《微生物学实验》具有体系科学、特色鲜明、知识丰富、简明易懂等特点，适合作为高等院校生物科学、生物枝术等专业的微生物学实验教材或参考书。