本教材荣获2002年全国普通高等教育教材二等奖。本书是根据全国高等工业学校机械设计及制造专业教学指导委员会所制定的教学计划和教学大纲编写的。本书主要内容有：优化设计概述，优化设计的数学基础，一维搜索方法，无约束优化方法，线性规划，约束优化方法，多目标及离散变量优化方法，机械优化设{十实例，常用优化方法程序的使用说明及计算机实习指导。本书可作为高等工科学校机械设计及制造专业本科生、研究生教材，也可供有关专业师生及工程技术人员参考。与本书配套的光盘中，有附录“常用优化方法程序及计

     《机械电子专业课程实验实训教程》依据江苏科技大学机械电子工程专业实验教学大纲，紧贴“工程师教育培养计划”和“工程教育认证”的要求编写。《机械电子专业课程实验实训教程》分三大模块，分别是机电液一体化控制模块、数字控制技术模块、机电专业综合独立授课实验模块，共包括18章48个实验。
　　《机械电子专业课程实验实训教程》可作为高等工科院校机械类各专业相关课程的实验实践教材，也可作为高职高专、成人教育相关专业师生和工程技术人员的参考用书。

     本教材是根据教育部“高职高专教育工程制图课程教学基本要求”，按照工学结合教学的要求，并结合多年的制图教学经验，以培养技术应用型专门人才为目标进行编写，采用了新的《技术制图》与《机械制图》国家标准。全书内容包括认知与实践、运用标准规定绘图、绘图基本技能训练、求作点直线平面和立体的投影、求作截交线和相贯线、识读与绘制组合体三视图、绘制轴测图、恰当表达机件结构、标准件和常用件的特殊表达、绘制与识读零件图、识读与绘制装配图、零部件测绘和运用计算机绘制图样13个学习任务，每个学习任务均

     本书是机械制图课程实践教学的重要环节，旨在通过一周的时间以项目驱动的方式进行工程图学知识与计算机绘图综合训练，以更好地培养学生综合应用知识的能力、工程意识、标准化意识和严谨认真的工作态度。本书主要内容包括：机械制图测绘概述、测绘基础知识、零件测绘技术条件、典型零件测绘和综合实例等。

本书以AutoCAD 2015版本，结合大量机械绘图实例，介绍了计算机绘图软件的基本功能、操作方法及应用技巧。全书分11章，分别介绍了AutoCAD 2015的功能特点、用户界面、绘图环境设置和图形显示控制；绘制和编辑二维图形；设置文字、表格和标注样式，标注和编辑文字、表格和尺寸；创建、使用和管理块及属性，应用AutoCAD设计中心、选项板和参数化图形；创建三维实体模型，对三维实体进行编辑、着色和渲染；图形的布局、输出和打印。此外对机械设计图形样板的制作，三视图、轴测图、零件图和装配图

本书主要介绍绘制和阅读机械图样的基本方法和规定，培养学生读图和制图的基本技能，强化制图基本功，提高学生的动手能力，增强工程意识和规范意识；计算机辅助绘图部分介绍计算机绘图系统的结构组成，并基于国内、外广泛使用的AutoCAD2010版，主要介绍其用户界面、操作基础及常用的绘图、编辑、辅助绘图功能。

　　本书包括15章，内容包括：AutoCAD2010入门基础、绘制简单二维图形、编辑二维图形对象、规划和管理图层、控制图层显示、精确绘制图形、编辑复杂二维图形等。

《“十三五”职业教育规划教材 机械制图（di二版）》内容主要包括：项目认识，工程制图基础知识与技能，立体投影，机件常用的表达方法，标准件和常用件，零件图，装配图。本书按照zui新《机械制图》《技术制图》国家标准编写，结合工科高职的教学特点，将测绘贯穿于教学的始终，强化基于职业岗位要求的技能训练和培养，提高学生的动手能力。

    本书主要内容包括：回收再制造，机械零件的回收与评价，基于表面质量的可回收性评价，零件的疲营强度特性预测，内在质量评价的理论基础，内在质量退货的最佳表征参数，内在质量的评价方法和流程，缸体和活塞杆可回收性评价，等速迈向传动轴回收评价。

本书主要介绍绘制和阅读机械图样的基本方法和规定，培养学生读图和制图的基本技能，强化制图基本功，提高学生的动手能力，增强工程意识和规范意识；计算机辅助绘图部分介绍计算机绘图系统的结构组成，并基于国内、外广泛使用的AutoCAD2010版，主要介绍其用户界面、操作基础及常用的绘图、编辑、辅助绘图功能。