本书根据细胞生物学相关实验技术为主线，结合医学院校人才培养的需要，着重于学生基本知识、基本技能的训练目标，选取了显微镜的结构和使用、细胞基本形态结构观察、细胞化学、细胞生理、细胞培养技术、细胞增殖与凋亡、细胞遗传学、细胞工程共八章。

本书分为11章，分别为概述，细胞生物学研究方法，细胞膜与细胞表面，小分子物质的跨膜运输，细胞核，细胞质及内膜系统，半自主性细胞器，细胞骨架，细胞增殖，细胞的分化、衰老和死亡，细胞通信与信号转导。本书系统介绍了细胞生物学的基本理论、概念和方法（基础性），体系新颖、结构简洁、重点突出（实用性），结合各章节的内容以知识框形式穿插相关最新进展（前瞻性）、经典事件、人物故事等内容（趣味性），并将思政元素有机融入教材（思想性）。每章的复习题筛选自近年国内重点院校和科研院所的考研题，方便读者检测和巩固知识。扫

本教材共分九章, 包含41个实验。内容包括: 绪论; 生态环境因子的观测实验; 个体生态学实验; 种群生态学实验; 群落生态学实验等。

    《全国高等院校“十二五”规划教材：植物生理学》按照“细胞生理_营养与代谢_生长与发育_逆境生理”的体系分为12章：细胞结构与功能、水分代谢、矿质营养、光合作用、呼吸作用、有机物质运输与分配、生长物质、营养生长、成花生理、生殖与成熟、衰老脱落与休眠、逆境生理。在章节编排上，力求由浅入深，循序渐进；在内容取舍上，力求吸收国内外教材的优点，尽力反映新近成果。为此，我们慎重地增加了以往教材中尚未编入的章节和内容。

     陈炳华主编的《普通生物学实验》内容提要：本书是在多年教学实践的基础上编写而成，包括基本实验技术及原理、基础性实验、综合性实验和附录4个部分，其中 基础性实验20个，综合性实验8个。具体内容涵盖显微镜操作及制片技术、动植物解剖和组织学、细胞学基础实验技术、动植物标本的采集

《微生物育种学实验》(作者蒋咏梅)系统介绍微生物育种学实验的常用技术。第一章介绍和归纳育种学实验中常用的实验仪器和单元操作技术，便于读者查阅。第二至第六章为实验内容，分别为分离筛选与鉴定、诱变育种、细胞水平基因重组育种、分子育种和菌种保藏，共计44个常用实验，除筛选、诱变、原生质体融合等

　　《国家级实验示范中心配套教材：微生物学实验》共分八章，第一章介绍微生物的个体形态观察；第二章为微生物的分离和纯培养；第三章为微生物的生长和数 量的测定；第四章为微生物的生理生化反应：第五章为微生物的遗传与育种；第六章为细菌的血清学鉴定：第七章为分子微生物学基础；第八章为应用微生物学实 验，总计61个实验。

　《生态学》以生态系统为核心，以对生态学的认识规律为顺序，分13章展开。除了介绍生态学传统内容外，还突出了生态学与现代人类社会发展息息相关的一些内容，如景观生态、全球生态、生态规划、生态服务与管理、污染生态和可持续发展、生态学研究的方法与技术等，力求不仅注重自然生态也同时关注人类社会的生态问题。 《生态学》可

　　本书分为基础性实验和综合性实验两部分，其中基础性实验分为9章36个实验，是细胞生物学中最基本的实验技术。综合性实验6个，实验中需要综合应用多种研究技术，对培养学生的综合能力、动手能力、分析和解决问题的能力很有帮助。 《细胞生物学实验》可作为高等院校生命科学类专业本科细胞生物学基础实验课程的教材，特别适台师

本书主要内容包括：光学显微镜的系统介绍及细胞生物学研究的相关实验，包括细胞的形态结构、细胞化学、染色体技术、细胞及组织培养技术和细胞工程技术5个方面的实验。