《中公版·2020内蒙古事业单位公开招聘工作人员考试专用教材：一本通（全新升级）》是在内蒙古事业单位公共基础知识考试真题的基础上精心编研而成。本书共包括公共基础知识和行政职业能力测验两部分内容。其中，公共基础知识包括地方概况与国情地理、政治、经济、法律、科技与生活、人文与历史、管理、公文、事业单位概况、写作等内容；行政职业能力测验包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析等内容。此外，本书在每一小节后都放置了“本节小测”版块，帮助考生提高复习效率。

书稿约35万字，在阐释刑事政策学基本问题的基础上，梳理了西方及我国刑事政策发展脉络，并就刑事政策的构建与运行、价值目标与基本原则等理论问题进行了探讨，之后论述了刑事立法政策、刑事司法政策、刑事执行政策、刑事社会政策，以及我国的基本刑事政策、具体刑事政策和针对不同主体的刑事政策，

作为一本与国际经济法教材配套的案例选编教材，“高等学校法学案例百选系列教材”《国际经济法案例百选》在内容取舍上参照了“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”《国际经济法学》以及其他同类教材的框架结构，涵盖国际货物买卖法、国际贸易管理与世界贸易组织法、国际投资法、国际货币金融法、国际税法这五个板块；收录的案例既涉及私人交易也涉及国家管制，通过案例深入分析相关规则的具体适用，力争做到理论与实践相结合、法条解读与规则运用相对应；既收录了历史上有影响的经典案例，也注重吸收新近发生的典型案例，尽

本书为国家广播电视总局的法纪知识学习要点汇编，收录了包括党的十九届四中全会《决定》、党章和党内法规、规范性文件，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系中重要的法律法规，广播电视法律、法规、规章、规范性文件中的重点内容。本书由广电总局政策法制司编写，旨在给从业者提供较为全面的法纪词条，以方便广电从业者掌握全面的广播电视系统法纪知识，在日常工作中有法律依据随时查询。

本书对环境与资源保护法进行了详细的介绍,适合本科教学使用.是结合环境资源法制建设特别是环境法修订增加和修改了部分内容。二是相对于 本课程特别是本科的课时设置，第三版对篇幅进行了压缩。三是对文字表述进行规范整理， 以符合教学包括自学的需要，尽可能条理清晰，便于学生掌握。

本书是国家级精品课程“行政管理学”建设成果的集中体现，教育部“高等学校教学与改革质量工程”建设的重要成果。本书立足于培养学生分析问题和解决问题的能力，旨在增强其理论研究能力与实践应用能力。本书在内容上涵盖了行政原理、行政环境、行政职能、行政组织、行政领导、行政效率等核心专题，在版块上设计了关键术语、复习思考、案例讨论等实用环节。系统性与前沿性兼具，知识性和启发性并重。第三版修订在结构上进行了较大调整，框架更加简明，使其更符合教学需求；并对公司本书是我国高等院校行政管理学、政治学、公共事

本书采用定量分析和定性分析相结合的方法，根据课题研究的目的和需要分别从5个维度生成民警（或团队）危机决策心理调查的5套电子问卷涉及46个题项，向在职民警发放并收回485份问卷，经检验5套问卷的信度良好，均可采用。全书分为八章，前三章是结合课题研究的需要对危机决策心理的有关理论进行分析研究，第四章是运用SPSS Statistics 23对调查结果量化并进行统计分研究，第五到第八章是根据问卷分析结果中存在的较为明显问题，分别对危机决策中的民警心理应激应对、勇敢自信心理、团队合作、心理挫折应对方面进

作为法学基础教材，本书以法理为基础，以问题为中心，以理性分析为形式，以塑造和提高法律人的思维方式为目标。全书架构分为法学与法、法学的基本概念、法学方法论、法伦理学四编，其下又分20章、50节，系统论述了何为法学、何为法、法律规范、法律体系、法律秩序、法的效力、法律关系概述、法律关系的主体与客体、法律关系的内容、法律事实、法律概念与法条、法律论证概述、案件事实、法的渊源、法律解释、法的续造、法的基本价值、规范伦理学的主要进路、法伦理学的经典主题、法治理论等内容，涵盖了法理学领域的基本理论

　　《行政法总论：原理、制度与实案》是一本集行政法一般原理、主要制度与典型实案于一体的教科书。作者的初衷是，尽可能地将理、法、案有机地结合起来，使行政法学习者能够融会贯通，以便对我国行政法的基本原理、主要法律制度和行政执法状况有一个更好的学习和掌握，提升学习行政法的效果。
　　《行政法总论：原理、制度与实案》主要面向初学行政法者，对于行政法一般原理的介绍不求深入，但求浅出，相关理论介绍也不求面面俱到。本教材引用的法律制度，除了实案中相关裁判文书引用的法律文件以及为介绍法律制度变迁而引

本书为专业课程规划教材，介绍了公共事业管理的主体、技术与方法、法律制度等理论知识，论述了公共事业管理的基本模式、私营化、公司合作、西方实践、中国实践等实践内容，以及听证制度、公共危机管理和公共项目管理等操作实例。该书不仅可以作为专业教材，为相关专业老师和学生提供理论指导，同时，也能为相关部门管理者提供理论借鉴，满足人类社会对公共产品和公共服务的需要发展。