本教材在国家充分推动高质量就业、促进劳动者实现全面发展的时代大背景下，针对职业院校学生，通过职业素养的提升、职业技能的锻炼充分连接学校与社会的需求，重点围绕职业相关精神和思维能力，帮助职业院校学生在职业生涯规划及意识转变中取得成功，推动社会进步和发展。教材内容具有一定的实践性、综合性、开放性。本教材充分考虑不同职业、不同岗位特点，分为职业与职场、职业道德与职业精神、职业意识提升、职业行为修炼、职场形象塑造、职场通用技能、职场关键能力提升、自我管理与团队管理、法律法规与健康安全九大模块，共二十六个

本书包括学前儿童心理概述、学前儿童心理发展的基本理论、学前儿童心理发展一般规律、学前儿童感知觉和观察力的发展、学前儿童动作与意志的发展、学前儿童的注意、学前儿童的记忆、学前儿童的想象、学前儿童的思维、学前儿童的言语、学前儿童的情绪与情感、学前儿童个性的发展、学前儿童社会性的发展共十三章内容。通过本书，读者可以全面了解和掌握学前儿童心理发展的一般规律，培养科学的儿童观和教育观。
本书可作为高校学前教育专业的教材，也可作为社会人士、学前教育从业者的参考用书。

今天人们对文人之物总有一种闲雅自然的印象，其实，它们的诞生，皆曾经历过文人长久而艰辛的澡雪。本书选取了文人生活中的十种物，讲述了文人如何在诗文、绘画以及日常之用中，逐渐荡涤掉物身上沾染的权位和时俗之“浊气”，还物以一个清泠澄澈的本真面目。在这个文人所建立的意义世界中，物的面孔或许是无用的、丑怪的、斑驳的、平淡的，但这正意味着它们脱离了一切名利之心和世俗成见，终以独我的姿态在天地间现身了。文人对物的书写，实际上也是在诉说他们自身。比起任何一种社会关系，这些物的意义都更为坚实、笃定、永恒。因此，他们

一部全面的哲学审美论史。 哲学审美论是一种起源于18世纪德国的现代思潮，它包含两个基本观念：审美自律论和审美超越论。审美论问题缘于康德，初成于席勒、早期德国浪漫派和谢林，经由叔本华、尼采一直延伸到20世纪的海德格尔等。德国早期审美论观念因王国维的阐发在汉语思想界立根，后经蔡元培、朱光潜、宗白华等人改造，成为20世纪中国美学根深蒂固的信条。 本书从现代问题即主体正当性问题入手，运用观念史方法，考察中西审美论思想发展中的基本论题及其演变逻辑。首先，在深入剖析康德哲学美

《敬和堂集》十三卷，明许孚远撰。许孚远师从湛若水弟子唐枢，承其笃实之风，又会通王守仁良知之说，标举“讨真心”与“克己”，对当时阳明后学游谈不实之流弊多所匡正，以存养与省察相须并进为必要工夫，在晚明学界独树一帜，对刘宗周之学尤多启迪。其著述除文集《敬和堂集》外，尚有《论语述》《大学述》《中庸述》《九谛》等，皆罕有流传，国内已无完帙。此次整理，以日本内阁文库藏明万历二十二年叶向高序十三卷本为底本，此本收录许孚远在万历二十三年之前的诗文。

《创新思维与创业教育 (第2版)》在已有基础上，坚持新理念、新目标和新方法，在融合专业教育的基础上，以转变教育思想、更新教育观念为先导，以创新引领为课程体系的重点，围绕高校创新创业教育工作实际，以“活动教学、案例教学”等方式，提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业能力。

本教材内容由上、下两篇组成。上篇共三章，从社会大众的视角，引导读者了解心理咨询的概况。下篇共四章，按照心理咨询实际操作的顺序，从心理咨询师的角度，为读者逐步展现心理咨询过程中所运用的相关理论和技术，同时，也将心理咨询师在具体咨询过程中可
能遇到的困难和思考一并列出，引发读者进行深入的探讨。

《李文公集》是由北宋王深甫编成的唐代学者李翱的文集。李翱勤于儒学，博雅好古，其学术成就主要表现在文学与哲学两方面。他反佛崇儒，《李文公集》中所收录的《复性书》即为这方面的代表著作。集中所收录的文章还涉及性与情、文章与义理等当时儒学讨论中的关键问题，在儒学发展史上具有承上启下的作用。
《李文公集》现存的主要版本有：明成化冯孜刻本、嘉靖舒瑞重修冯孜刻本、嘉靖黄景夔刻本、明末毛晋汲古阁《三唐人文集》本、日本文政二年刻本、清光绪冯焌光刻《三唐人集》本。此次整理，以19191921年《四部

普通心理学是心理学／应用心理学专业学生学习的第一门专业课，作为这样一门课的教材，本书的目标就是以科学严谨的态度和通俗易懂的语言阐述人的心理活动的一般规律，介绍心理学的基本概念、理论和知识，提高学生对知识的理解与运用能力。 全书共分14章，在系统而全面地阐述普通心理学所涵盖的重要领域的经典及前沿研究成果的过程中，注重国内心理学研究成果的介绍，并注重相关主题与立德树人教学目标的紧密结合。另外，本书第三版用二维码的形式将部分拓展内容得以灵活呈现。相信新版的内容和形式会更适合教师的教学与学生的学习。

本教材的主要内容框架主要分成四个模块。第一版块为写作准备阶段（模块1），即写作素材积累, 在这一版块中，会涉及到学术写作的基本概念、如何选取研究课题、如何搜集到**的资源、如何阅读文献、文献管理、写作工具等介绍。第二版块为一般英文写作技巧，即段落写作基础(模块2)，在这一版块中会涉及到如何写出一个好的英文段落。从非常浅显的段落句式分析，到逐步深入地介绍如何完成一个内在逻辑紧密、表达清晰的英文段落。第三版块为心理学专业论文写作训练，即学科写作规范(模块3)，在这一版块中，会具体介绍在心理学论文中需