《普通高等教育“十五”国家级规划教材：古生物学》共分十章，一、二章分别介绍古生物学的基本概念和古生物学的分类体系，第三、四、五、六章分古无脊椎动物、古脊椎动物、古植物和微体古生物4部分专门介绍了一些重点化石门类，第七、八、九章为演化古生物学、分子古生物学和环境古生物学，第十章对古生物学的主要应用领域进行了统一归纳。总体上，《普通高等教育“十五”国家级规划教材：古生物学》更加强调基础理论教学和科学应用教学的结合，不仅适用于高等院校地质学专业古生物学课程的教学，而且也适合高校其他地学类专业本

本教材涵盖了生物信息学的核心知识和常见应用领域。从序列比对到数据库搜索，再到系统发育分析、基因组、转录组、蛋白质组、代谢组和宏基因组数据分析，以及蛋白质高级结构分析等，每一章都以通俗易懂的方式介绍了相关概念、原理和方法。本教材涵盖了生物信息学的核心知识和常见应用领域。从序列比对到数据库搜索，再到系统发育分析、基因组、转录组、蛋白质组、代谢组和宏基因组数据分析，以及蛋白质高级结构分析等，每一章都以通俗易懂的方式介绍了相关概念、原理和方法。

　　 《动物解剖学与组织胚胎学》是教育部“十一五”国家高职高专规划教材，内容包括细胞和基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、心血管系统、淋巴系统、内分泌系统、神经系统、感觉器官、被皮系统、家禽解剖、胚胎学基础共14章，书后附有实验指导。系统解剖学部分以牛、羊为主进行阐述，猪、马、犬、猫、兔、家禽等动物作比较，器官组织内容在各系统章节中叙述。
《动物解剖学与组织胚胎学》内容简明，文字精炼，图文并茂，可作为高等农业职业技术学院和普通高等农业专科学校及成人教育相关专

本书共分15章，第1章重点叙述动物体的基本结构和动物体各部名称、解剖常用的方位术语；第2章至第13章按系统叙述家畜各器官的一般形态、结构及位置关系，对牛(羊)、马和猪等动物的特征做了适当比较；第14章以鸡为重点叙述家禽的解剖特征。
周元军，1962年生，中共党员。1983年毕业于山东农业大学兽医系，研究生学历。现为山东省临沂师范学院副教授，中国畜牧兽医学会会员，中国管理科学研究院研究员，中国农业大学农学博士专家团成员，山东省农科教管理协会理事。
近年来，在国内专业学术刊物上

      本书是普通高等教育“十一五”规划教材，主要面向我国高等院校本科植物生产类和生物技术类专业。全书共6单元16章，以基因为主线阐述遗传的物质基础、遗传信息的传递、遗传信息的改变、遗传信息的贮存、遗传信息的表达调控，以及遗传工程，涵盖遗传学的基本概念、原理、方法和应用。章节的安排便于教师酌情选择使用。

      分为基础验证型实验、综合提高型实验和附录三部分，共二十五个实验。基础验证型实验以培养学生的仪器操作能力、观察能力，巩固基础课知识为目的。主要内容包括植物细胞、植物组织、种子和幼苗、被子植物营养器官和生殖器官的形态与结构、植物界的基本类群（包括藻类植物、菌类植物、地衣植物、苔藓植物、蕨类植物和裸子植物）、被子植物主要分科等；综合提高型实验旨在强化学生“探究式”学习能力及培养科学思维能力，重在探究与创新。主要包括植物染色体技术、植物结构与发育的显微观察和植物

本书是全国高职高专教育“十一五”规划教材。 本书从高职高专教学育的培养目标出发，本着“理论够用，突出技能”的原则，以基础知识为主体，强化对学生的实践技能和创业精神的培养，全面提高学生的综合素质。 主要内容包括：糖类、蛋白质、酶、维生素及辅酶、核酸和脂类等主要营养物质的组成、结构、性质、功能及在生物技术领域的应用，营养物质代谢和能量代谢的一般规律及调控方式，分子生物学的基本理论和方法等。 本书可作为应用型、技能型人才培养各类教育生物技术、生物制药、食品等专业的教学用书，也可供从事生物技术及相

本书是全国高职高专教育“十一五”规划教材。 本书从高职高专教学育的培养目标出发，本着“理论够用，突出技能”的原则，以基础知识为主体，强化对学生的实践技能和创业精神的培养，全面提高学生的综合素质。 主要内容包括：糖类、蛋白质、酶、维生素及辅酶、核酸和脂类等主要营养物质的组成、结构、性质、功能及在生物技术领域的应用，营养物质代谢和能量代谢的一般规律及调控方式，分子生物学的基本理论和方法等。 本书可作为应用型、技能型人才培养各类教育生物技术、生物制药、食品等专业的教学用书，也可供从事生物技术及相

    本书阐述了生物大分子X射线晶体学的一般原理及其在生物大分子晶体结构分析中所取得的成果。全书共分两篇。第一篇介绍生物大分子晶体培养、晶体结构的共同特征，以及利用X射线测定晶体结构的基本概念和方法，并简要介绍了时间分辨晶体学与生物纤维衍射的一般特征。

本书着重从无脊椎动物演化的观点介绍其形态、生理及进化水平，从而有助于读者掌握众多无脊椎动物类群中各类动物的基本特征。
　　在第一版全面介绍无脊椎动物的基础上，着重介绍了无脊椎动物学研究的新进展，特别介绍了随着分子生物学的引入一些类群的新的分类、定位及归属。