本书以理工科院校本科培养计划中的公共课程为纲，分为多元函数、计算机系统的构造、软件面面观、网络弄潮儿、离心现象及其应用、投影与三视图、概率等15课，课后设有“科技写作及规范”专栏，介绍调研报告、学术(毕业)论文和工程设计说明书的写作规范等。

本书分为问候与自我介绍、家人与朋友、年龄及生日、兴趣爱好、买菜、购物等15个单元，每个单元都包含了手语学习、语法解说、聋人文化以及课后练习4个板块。

本书围绕“了解自我”“了解环境”“了解人际关系”“了解科学与文化”四大主题编写，单元话题涵盖政治认同、家国情怀、文化修养、法治意识、道德修养等内容。

本书共分八个单元，每个单元包括词汇、语法、听力、阅读、翻译和写作6个部分的内容。

本书共八个单元，每个单元都从听、说、读、写、译等各个维度，围绕单元主题展开。

本书共八个单元，每个单元都从听、说、读、写、译等各个维度，围绕单元主题展开。

本书共八个单元，每个单元都从听、说、读、写、译等各个维度，围绕单元主题展开。

本书共八个单元，每个单元都从听、说、读、写、译等各个维度，围绕单元主题展开。

本书共八个单元，每个单元都从听、说、读、写、译等各个维度，围绕单元主题展开。

本书共8个单元，每个单元包括热身启动、课堂活动、语音语调以及单元测验四部分，内容选取工作中常用的交际场景。