本书目标为N2程度的日语高级学习者。第五册教材学完，能掌握流利的会话和日语商贸用语。本套教材注重培养学生学习日语的方法和兴趣，通过对日本文化、风土人情等全方位的了解，达到全面学习日语的目的。在通过日语考试的同时，更注重日语实际应用能力的提高，培养学生的开口能力。随书附赠配套MP3音频。整套教材共有6册，是根据主人公留学日本的学习、生活为主线展开故事情节的

拥有10年教龄的英语语法名师，总结英语语法教学及考试指导的丰富经验，形成深入且独到的理解，用轻松的语言把枯燥的语法简单化，用更清晰明确的形式让读者更理解和学更容易坚持下去。每章的后用思维导图的形式加以总结，帮助学立完善的语法知识体系。丰富的练对考试的难点、易错点总结，都将卓有成效地帮助学应用中取得好的成绩。

本书的写作视角是考察当代西方翻译研究的主要成果及其对翻译活动产生的影响，重点探讨当代西方翻译理论的发展脉络，梳理这一时期欧美翻译学界的主流思想。全书从翻译研究概况入手，分析20世纪后四十年到本世纪初的主要翻译流派，涉及语言学翻译理论、功能学派翻译理论、阐释学派翻译理论、文化研究学派翻译理论、解构主义翻译理论、女性主义翻译理论及后殖民翻译理论，并对当今翻译研究和翻译实践中有争议的三个重要问题进行了讨论。
本书的目标读者是高校翻译专业的本科生和研究生，也可以作为翻译研究人员和译者了解当代西方

《大学英语教程1（机械工程类）》是在新工科建设的背景下，为机械工程类专业本科生量身打造的一本大学英语教材。
本教材中课文均为精心挑选的国外机械工程类文章，机械工程情境突出，年代近，观点新颖。这些文章既能帮助学生结合专业学习科普类新知识，又能使学生在内容学习中继续学习和夯实语言基础。
本教材以国内外企业对工程人才的需求为驱动，以大学英语教学中专门用途英语和跨文化交际两个部分为主要内容，针对机械工程类专业学生，全面进行设计和编写。

《世纪应用英语(英语写作基础篇新世纪高职高专应用英语类课程规划教材)》以培养和提高学生英语书面表达能力为目标，针对高校以培养实用型复合人才为目标的特征，将英语写作训练与其他语言技能训练结合起来，把英语写作作为重要的语言能力训练项目有针对性地进行强化。在编写教材的过程中，编者遵循了英语写作学习过程性、渐进性和系统性的规律和特点。
本教材不拘泥于传统写作教材讲求“系统、全面”的基本套路，坚持“理论和知识从简，实践和训练从重”的原则，将各种有益、有趣、有针对性的学习活动以科学合理的逻辑和

本书包含六个单元，每一单元设一主题，由Overview/Opener导入，主体由三部分组成：Reading&Interacting、Reading&Comprehending、IntegratedSkillsPracticing。单元最后还编有GardenofPoems/Quotations。

本书稿为\"新世纪高等学校日语专业本科生系列教材\"之一，针对日本语言文化类课程编写，符合《新国标》和《日语专业教学指南》的标准，在讲解日本语言文化的同时穿插介绍跨文化交际的要点。全书共由16课构成，介绍了日本的非语言的交流方式、体察文化、暧昧性、协调性、禁忌语、集团语等日本语言文化的特点，结构合理，语言地道，适合日语专业高年级阶段的学生使用。

本书涵盖了2000-2018年博士生入学英语考试的试题，并附有答案及解析。

《致用日语综合教程第三册（第二版）》是\"十二五\"职业教育国家规划教材《致用日语》系列的核心教材中的分册，为高职高专日语专业基础课的主干教材第三册。按照语法体系由浅入深编排内容，以培养学生日语语言运用能力为目的，紧紧围绕职场需要来选择和组织课程内容，增强教材内容与职业岗位能力要求的关联性，兼顾人文性和趣味性，通过贴切的语言和多种表现形式激发学生的学习兴趣，使他们获得运用日语的乐趣，从而树立学好日语的自信心并转换为更强的学习动力，为提升学生就业竞争力及促进未来可持续发展打下必要的基础。