本书依据教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会制定的“机械原理课程教学基本要求”和“机械原理课程教学改革建议”的精神，以及近二十几年教学改革实践的经验编写而成。本书共11章，包括机构的结构分析、平面机构的运动分析、平面机构力分析及效率与自锁、机械的平衡、机械的运转及其速度波动的调节、平面连杆机构及其设计、凸轮机构及其设计、齿轮机构及其设计、轮系及其设计、其他常用机构及其设计和计算机编程在机构分析与设计中的应用。除第11章外，每章由内容提要、本章重点、典型例题、复习思考题、习题精解等模块构成。

全书共8个单元，主要包括杆件的静力分析、直杆的基本变形、工程材料、连接、常用机构、机械传动、支承零部件、机械的节能环保与安全防护等内容。具体内容包括：力的概念与基本性质；力矩、力偶、力的平移；约束、约束力、力系和受力图的应用等。

《机械设计实验技术》包括五个实验内容：机械零件认识、带传动的滑动与效率测定、液体动压滑动轴承性能、轴系结构分析与设计、减速器拆装与结构分析。实验项目包含认识性、验证性、设计创新性和综合性实验等类型。每个实验项目均由实验目的、实验设备、实验原理、实验步骤及实验报告等部分有机组成，任课教师可根据不同专业的需求选择书中所列实验项目。
本书可作为机械类及近机械类专业师生教学用书，也可供实验室工作人员参考学习。

“机械制造技术基础”是高等院校机械类专业重要的基础课程。为了适应新工科教学体系和形势的要求，本书以机械制造工艺学为主线，整合了金属切削原理及刀具、金属切削机床、夹具设计等基本内容，并加以提炼和更新，在着重讲清基本原理的基础上，削枝强干、合理取舍，注重体现当代工程技术发展和多学科间的交叉融合。
本书内容包括机械加工方法、金属切削原理及刀具、金属切削机床、机床夹具、机械制造工艺规程设计、机械加工质量以及先进制造技术等。
本书可作为高等院校机械类专业主干技术基础课程教材，特别适合承担技能型

本书是工业和信息化部“十四五”规划教材，在内容的选取方面相比于传统教材有较大幅度的变化，主要体现在：本书从零件的成形原理出发，引出减材成形之切削减材的工艺方法及装备，即切削加工成形及其机床、夹具等。全书共6章，主要内容包括零件成形原理、工艺及装备，切削运动、刀具与切削原理，数控机床及其性能，机床夹具原理与设计，切削加工工艺过程设计和机器装配工艺基础。本书从工程需求出发，特别强调基本概念与基础理论，从知识点的提取到知识点逻辑的撰写，均力求符合学生的认知规律。

本书共分8章。第1章介绍了机械制造基本概念和常见加工方法；第2章介绍了金属机械加工的基本理论；第3章介绍了机械加工的常见加工方法；第4章介绍了机械加工质量分析；第5章介绍了现代先进制造技术；第6章介绍了机械加工工艺规程编制基本知识和典型零件的工艺设计的步骤和内容；第7章介绍了零件定位的原则、常见定位元件和典型零件定位与夹具设计以及各类夹具的结构与特点，第8章介绍了机械装配工艺的方法、制订及装配工艺分析，附录融入思政教学案例。

本书以国产CAD/CAM软件SurfMill 9.5为操作平台，通过项目化案例设计，从工程应用的视角，对机床能力测试件、高端工艺品、精工DIY创意作品、精密模具零件、复杂多轴结构件、叶轮类产品、复杂形态复合加工类零件共七个实际典型案例的数字化加工过程进行了剖析与讲解。

本教材从职业教育教学实际出发，遵循制图课程的学习规律，总结编者多年制图教学经验和企业工作经验编写而成。本教材以应用为宗旨，以培养学生识读和绘制机械图样为主要目的，突出对机械零部件的结构分析，注重读图训练，符合当代职业院校学生的学习需要。本教材主要讲解了制图基本规定，正投影、立体的投影、轴测图、组合体的识图和作图基础，机件的常用表示方法，零件、标准件、常用件、装配图的识图和作图方法。教材内容通俗易懂，循序渐进，其中大部分图例取自生产实际，平面图与立体图结合呈现，方便读者分析和拓展。

本书共分为12章，分别介绍了国家标准《机械制图》的基本规定、AutoCAD 2024入门、二维绘图命令、二维编辑命令、一般图形的绘制方法与技巧实例、图案填充和块操作、文字与表格、尺寸及公差标注、简单零件工程图设计、齿轮类零件工程图设计、箱体类零件图设计、装配图设计等知识。

本书将机械制图标准与计算机绘图技能有机融合，强化应用性和实践性，并注重职业能力的培养。全书共八章，内容包括制图基础与绘图技能、平面图形的绘制、运用三视图表达几何体、组合体、机械图样的表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图。