*总书记在党的十九大报告中强调指出：文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。中国特色社会主义文化事业的发展和繁荣，与中华民族的命运紧密相连，与建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的目标紧密相连，与中华民族伟大复兴的中国梦的实现紧密相连。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，增强文化自信是新时代文化思想的核心理念，党

本书是对新世纪以来公共管理领域创新和发展而产生的新理论、新方法和新实践的回应和总结。本教材主要由公共管理主体、公共管理环境、公共资源管理、公共管理技术与方法和公共管理创新等内容组成，重点讲解公共管理与服务的新理论、新思维和新方法，提高学生分析公共事务、解决具有公共性问题的能力。本教材的特色和创新之处在于：一是基于公共管理主体多元化的时代特征倡导宏观公共管理理念，在内容安排上尝试沿着宏观的公共管理使命与领域、多元的公共管理主体、协同的公共管理资源、共享的公共管理体制机制来编写；二是基于社

　　《刑法总论案例教程》是编者通过长期积累的刑法理论与实践经验，以及多年的刑法学教学经验，并结合当下刑法学思潮的发展，充分考虑刑法学专业本科生与法律硕士生的基础学习与培养特点，坚持“理论联系实际，从问题中来到问题中去”的科学理念和遵循刑法学的教学规律编写而成的。该书从刑法总论范围出发，分析研究了在实践中具有代表性的审判案例，兼顾理论研究，在内容和结构上具有以下特色和创新。
　　1.编写体例严谨科学
　　该书采取“知识要点一示范案例一涉案法条一习作案例一延伸阅读”的编写

本书关注近年来发展迅速的公私合作现象，公私合作过程中出现的效率、正当性、技术可行性等问题。在政府多重角色下，如何认识公私合作形成的复杂的法律关系；如何保证社会资本进入后，政府的责任机制依然有效运转；如何处理公私部门的合同纠纷；如何保障作为公共产品、服务使用者，又是公私合作关系第三人的合法权益是本书要解决的主要问题。

　　《<中国马克思主义与当代>导读》在结构安排上，按照《中国马克思主义与当代》（2018新版）教材的章节安排，共分八章。每一章分为“知识导航”“实践课堂”“精选案例”“经典导读”四个部分，充分体现理论与实践相结合的理念。
　　“知识导航”部分，分为“教学目的与基本要求”“主要内容与逻辑结构”“重点与难点解读”三个部分。“教学目的与基本要求”板块，主要结合每章知识点内容，确定每章教学的目的和要求。“主要内容与逻辑结构”板块，主要对每章的知识点内容进行梳理，明确章节内容设计的逻辑关系，理顺知识

本教材包括十五章内容，涉及社会保障法基础理论、社会保障法的定位、社会保障之宪法基础与社会保障权利之形成、社会保险法通则、年金保险法、健康保险法、工伤保险法、失业保险法、长期照护保险法、社会救助法、社会补偿法、社会福利法、军人社会保障、社会保障争议处理等内容，全书以应然性为目标，注重学术性和前瞻性，使得本教材具有了更多的说理性，而非简单的“以法论法”。同时，在论述我国目前社会保障立法本身存在的不足的同时，借鉴域外相关立法的经验和教训，提出了我国立法未来的发展方向，也使得本教材具有理论价值

本书分为公务员面试要点透析、公务员面试基础与技巧、公务员面试题型分类详解、社会热点精讲、国家公务员面试真题及思路点拨等。

由张康之教授领衔主编的《公共管理学》是一部基于社会治理现实、反映社会治理要求的公共管理学教材，旨在为读者描绘出一幅展现社会治理及其科学研究演进脉络的知识图谱。
本书将公共管理视为一种新型社会治理模式，对公共管理的概念及其产生的历史背景进行考察，并认为治理变革孕育了公共管理，公共管理学是关于社会治理的前沿性科学。在此基础上，本书从政府与非政府组织、官僚组织与任务型组织、合作网络、公共管理者等角度论述了公共管理的主体，从服务型政府及其引导型政府职能模式的角度论述了公共管理中的政府，从全球化与

　　《犯罪预防》呈现三个特点：一是力求完整、准确、深入浅出地阐述犯罪预防的基本概念、基本原理和基础知识。二是注重内容的科学性和实用性，注重阐述犯罪状况、成因，同时吸收当代犯罪预防理论研究的新成果，以期提高教材的学术水平和应用价值。三是选取有意思的知识放于拓展阅读中，为课后延展学习提供线索。编写过程中，我们使用典型和新鲜两个标准对案例和数据进行选择。故本教材中的大多数案例是当年的热点或焦点，案例、数据主要源自近三年，个别案例是在*终定稿前发生的。
　　《犯罪预防》分三编，十六个学习单元。

主要内容为法律硕士联考专业课考试中，5个学科即刑法学、民法学、中国宪法学、法理学和中国法制史的主观题，本书按照主观题难易度，分章节编排了30万字的主观题，并且给出了答案要点，指明了复习热点。