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　　《英语写作教程·议论文》是求知高等学校英语专业系列教材写作子系列中的英语议论文写作教程。
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本书是为缅甸语初学者编写的一套系列情景口语教程。本书利用情景会话视频，由浅入深地向读者展示在特定语境下，如何准确运用地道的缅甸语进行表达和沟通。通过本书的学习，读者能较快地掌握缅甸语，了解缅甸的风土人情和社会文化。本教材主要供缅甸语专业本科一年级新生使用，适用于语音刚入门的学生，让学生在情景中，模仿和演练最常用最地道的日常用语，以便提升学生学习的积极性。本教材文字和视频并用，可以解决缅甸语基础教学中的几大难点：1. 从文字入手学习，没有语言环境，学生不能很好地使用和演练所学的知识。2. 没有场景

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本教材围绕日语专业学生大学4年生活所面临的14个重要“生涯主题”展开。每章的生涯主题按照“step1——文章阅读、step2——特定话题讨论、step3——话题写作”3个步骤设计。课堂活动设计注重培养学生听说读写的综合技能，按照从独自思考（solo）到小组讨论（group）再到独自思考的（solo）的闭环形式进行编排，让教材内容终内化于学生。

《应用写作（第三版）》介绍了行政公文、事务文书、财经文书、法律文书、求职礼仪文书、毕业论文、申论等七大类近五十中应用文体的写作知识，理论阐述与实例举证结合，例文与时俱进，通俗新颖，便于教与学。本书注重实践训练，每种文体介绍后都配备复习思考和案例训练题，使学生在实际运用中掌握知识。本次修订将更新案例，依据新版的《党政机关公文处理工作条例》对行政公文一章进行修改，并增加传媒信息文体一章。

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本书为《新编日语（重排本）第四册》的配套词汇手册，对每课单词进行解说并提供例句。解说部分介绍单词的写法、读音、意义及用法，例句提示单词在实际语境中的运用。每课后提供分类词表，方便读者背诵单词。
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