主要内容为法律硕士联考专业课考试中，5个学科即刑法学、民法学、中国宪法学、法理学和中国法制史的主观题，本书按照主观题难易度，分章节编排了30万字的主观题，并且给出了答案要点，指明了复习热点。

*总书记在党的十九大报告中强调指出：文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。中国特色社会主义文化事业的发展和繁荣，与中华民族的命运紧密相连，与建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的目标紧密相连，与中华民族伟大复兴的中国梦的实现紧密相连。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，增强文化自信是新时代文化思想的核心理念，党

本书从社会学的视角，选择了中国社会的数个方面，全面展示改革开放以来特别是新近几年来中国社会的新变化、新情况，尤其是社会结构、社会分层、社会转型方面的变化和特点，分析了其中的变迁机制，探讨了新的社会矛盾和社会问题。

　　《刑法总论案例教程》是编者通过长期积累的刑法理论与实践经验，以及多年的刑法学教学经验，并结合当下刑法学思潮的发展，充分考虑刑法学专业本科生与法律硕士生的基础学习与培养特点，坚持“理论联系实际，从问题中来到问题中去”的科学理念和遵循刑法学的教学规律编写而成的。该书从刑法总论范围出发，分析研究了在实践中具有代表性的审判案例，兼顾理论研究，在内容和结构上具有以下特色和创新。
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由张康之教授领衔主编的《公共管理学》是一部基于社会治理现实、反映社会治理要求的公共管理学教材，旨在为读者描绘出一幅展现社会治理及其科学研究演进脉络的知识图谱。
本书将公共管理视为一种新型社会治理模式，对公共管理的概念及其产生的历史背景进行考察，并认为治理变革孕育了公共管理，公共管理学是关于社会治理的前沿性科学。在此基础上，本书从政府与非政府组织、官僚组织与任务型组织、合作网络、公共管理者等角度论述了公共管理的主体，从服务型政府及其引导型政府职能模式的角度论述了公共管理中的政府，从全球化与

《公共管理教学案例精选》精选了20个中国公共管理实践领域的典型案例，基本涵盖了MPA培养的核心课程和主要方向课程。主要特色：
（1）本土化实践性。立足于中国国情和实践，深度挖掘适合中国国情的公共管理规律和方法，95%的案例均选自中国的公共管理实践。
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本书是对新世纪以来公共管理领域创新和发展而产生的新理论、新方法和新实践的回应和总结。本教材主要由公共管理主体、公共管理环境、公共资源管理、公共管理技术与方法和公共管理创新等内容组成，重点讲解公共管理与服务的新理论、新思维和新方法，提高学生分析公共事务、解决具有公共性问题的能力。本教材的特色和创新之处在于：一是基于公共管理主体多元化的时代特征倡导宏观公共管理理念，在内容安排上尝试沿着宏观的公共管理使命与领域、多元的公共管理主体、协同的公共管理资源、共享的公共管理体制机制来编写；二是基于社

　　《行政法学（第三版）》的编写力求体现以下特征：
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　　《先秦政治思想史》是刘泽华教授的代表作，出版后在学术界引起了强烈的反响，并成为了诸多高校的历史教材。《先秦政治思想史》全面、系统、翔实论述了先秦时期的政治思想发展过程，对先秦诸子与流派论述尤详。作者认定中国自有文字记载以来的政治思想基即是君主专制主义，春秋末战国时期的诸子，除农家外，争论的是实行什么样的君主专制主义，诸子中主要流派没有所谓的民主主义、民本主义、朴素社会主义等。先秦政治思想奠定了中国传统政治思想的基础，并形成认识模式，影响甚至规范了后世的认识，《先秦政治思想史》对学习中国历史具