在人类社会发展的历史进程中，信息技术对人类社会带来的冲击为巨大，影响为深刻。随着信息技术在生产和生活中普遍而深入的应用，人类加快了向信息社会迈进的步伐。在此过程中，为了摆脱传统政府面临的财政危机、信任危机和管理危机，以英国和美国为代表的西方政府先后在全球掀起了新公共管理和政府再造的改革热潮。电子政务作为一种理念和改革措施在政府的管理变革和创新中得到了孕育、兴起和发展。本章重点介绍电子政务产生的背景、缘由及其目的，揭示政府发展电子政务的历史必然性。

　　《民法原理与实务（上 第二版）》分为四个学习单元，每个学习单元包含若干教学项目，以模块形式组织内容。各学习单元根据知识目标和能力目标的培养要求，设计典型案例，导入相应教学项目应知的基本理论和应会的工作任务。每个项目都设计了思考与练习，指导学生自主学习，以检验学习效果；并以情境训练的方式，通过对实训形式及其环节、步骤的细化，进一步帮助学生将民法理论与实操训练有机地结合起来。各个单元还以拓展阅读的形式推荐相关书目，以便学生及时了解民法理论的发展状况，开阔视野。

　　《农民素养与现代生活/新型职业农民培育系列教材》内容包括引导农民建新农村、过新生活，新型职业农民与农民素养，新型职业农民政治素养，新型职业农民民主素养，新型职业农民法律素养，新型职业农民文化素养新型职业农民科学素养，新型职业农民信息素养，新型职业农民创业素养，新型职业农民卫生素养，新型职业农民礼仪素养，美化乡风民风、形成优良家风、文明乡风、新乡贤文化，美化农村人居环境，繁荣农村文化等内容。

　　刑法分则案例研习课程是以法学本科三年级学生为对象的专业选修课。为了规范教学内容，实现教学目的，同时也为了使这门课程走向成熟、定型，特编写此教程。
　　本教程设定教学对象已经修完刑法学及其他主要法学课程，在他们已有的刑法学及其他部门法学的知识基础上进行教学。目的是：①促进学生了解刑事司法实务，熟悉刑法法条、立法解释和司法解释以及判例，培养分析、处理案件的能力。②巩固和深化已经学过的刑法学知识。③兼顾司法考试的需要，为学生将来通过司法考试打基础。④学习判例规则，使之能够解决实务问题。本

《国际私法（第五版）》是根据教育部1998年《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》，为适应21世纪国际私法教学的需要，为高校法学专业核心课程编写的教材之一。
本书采用了国际上普遍接受的国际私法学体系，结合大量国内国际立法、司法实践和理论研究的成果，共分5编18章深入系统地阐述了国际私法的基本理论和基本制度。
本书运用比较的方法对上述内容进行了深入透彻、多层面和多角度的、繁简适度的阐述和论析，反映了国内外国际私法学研究的成果。在理论创新、系建构、文风改

　　《行政法案例分析教程》之目的，主要是为教师尤其是青年教师在讲授行政法的过程中提供理论和实践的指引，为行政法教学提供方法论上的保障；增强法科生的法律分析以及应试能力，从而提升法科生统一法律职业资格考试和公务员考试通过率，为法科生的职业发展提供保障；提升法科生的行政法实务办案能力，为江西乃至全国输送专业化的高级行政法人才。
　　《行政法案例分析教程》分为上、中、下三篇。上篇介绍行政法基本原则，并对其在实践中的适用，进行分析。中篇对几类典型行政行为进行个案分析，先介绍典型行政行为的基本理

　　票据法是技术性、专业性极强的法律体系，即使有一定法学基础的人，学习和掌握这个法律也颇为耗费精神，《票据法（第四版）》贯彻使读者明白法理、知晓法律、会运用法理和法律解决具体问题的思想，力图化深奥为通俗、解复杂为简约，向读者清晰地阐释票据法的基本概念、基本知识、基本原理，相对完整地说明票据法理和我国现行票据法律规范，较为深入地揭示票据行为和票据关系的规则，努力地帮助读者构建票据法律知识结构、培养票据法律思维，引导读者形成运用票据法理和法律解决票据问题的能力。
　　《票据法（第四版）》注

本书引用了大量的年鉴类资料、报刊及官方网站上所披露的数据。每一辑报告都将发布南开大学地方政府发展能力指数研究课题组的近期新研究成果，以期为深入研究中国地方政府发展能力相关问题提供更加客观、翔实的一手数据资料。

　　2016年6月，教育部、司法部、全国普法办下发《青少年法治教育大纲》，强调以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，把法治教育融入学校教育的各个阶段，全面提高青少年法治观念和法律意识，使尊法学法守法用法成为青少年的共同追求和自觉行动。根据该大纲要求，《法治基础教程》是一本写给在校的非法律专业的学生的法律基础课教材，内容上，结合法学学科的划分和中国特色社会主义法律体系的部门进行编写，涵盖法理学、宪法学、重点部门法学和国际法。同时，在讲述各部门内容时，会穿插一些图片、阅读链接、案例

　　《行政法学》从理论、法律制度以及行政实践三个层面进行了综合论述，行文结构合理、逻辑清晰。融合了传统行政法学体系与现代行政现实，以及我国行政法制发展的特点，从“行政”、“行政法”、“行政法学”三个行政法学基本的概念探讨行政法的定位、特征、存在形式，以及行政法学的对象、方法、体系等基本问题，继而介绍行政法的基础理论与基本原则。在探讨行政行为的概念、类型论、效力论等传统行政行为理论的同时，结合现代行政实践以及我国行政法制的特点，考察行政行为及其他各种行政的活动形式；鉴于我国政府及学界对行政程序法的