本教材主要针对初学汉语的旅游者编写，用简单的词汇和句型设计必要的旅游语境，解决初学汉语的旅游者在旅游交际中遇到的语言问题。本教材的内容主要包括初学者在中国旅游观光时所需要掌握的基本会话及一些旅游小常识，适用于短期学员约50个小时的学习，也可以作为初学汉语旅游者的旅游手册。

本书分为公共行政与管理、国际性的经济机构、地区与城市发展、社会安全与社会发展等七个部分。

本书以结构主义、语义功能语法理论为基础，在句法语义语用分析的前提下，重点借鉴认知语言学、功能语言学的理论，对基本上只能作状语修饰一部分动词的方式词进行多角度描写和解释，力求做到形式到意义，意义到形式的互相验证。

《现代汉语》（第二版）在充分吸取各分支学科最新的语言学理论与研究成果的基础上，结合当前语言发展的实际情况，以适应新时期大学生学习现代汉语和促进语言规范为基本目的，对现代汉语的语音、文字、词汇、语法、修辞五个方面，进行了全面、系统的描写与介绍，科学、合理的分析与解释。全书主要特色体现在以下三个方面：
●科学性与时代性。本教材有选择地把一些处在发展、形成过程中的较为典型的、具有代表性的新兴的语言现象吸收了进来，充分体现出时代特色。此次修订，针对当代汉语在各方面的新变化、新现象及其各项新规定，

《新通用大学英语 同步练习3》共10个单元，单元主题与《综合教程3》一致，每个单元包含三个部分：Lesson 1，Lesson 2和Unit Test。每个部分涵盖相应的听说读写及词汇训练，着重的语言点与《综合教程》基本保持一致，作为主教程的配套语言训练素材。

本书开创“创作 + 翻译”（“创译”）学习模式，为了帮助大家在最短时间内掌握时下流行的英文游记小品文的用词和句法特点，编者通读了国外主流报刊近2000篇游记小品文，将里面的词组、表达、句式甚至是启迪心灵的游记感受摘抄后进行多次重组加工，最终创作编写成书呈献给大家。
本书共分为四章，分别为：城市游记（纪实版）、城市游记（虚构版）、游记万花筒（纪实与虚构混合版）和人物速写（虚构版）。每一部分都紧贴“写景状物、叙事抒情”的主线，将外刊原文里的妙词佳句完全打乱后重组嵌入编者创作的共计59篇或纪实

本书专门为雅思阅读量身打造，长难句拆解，将阅读文章快速化繁为简。
主题句扫描法、关键词对应法，高效独特。
题型详解、真题演练和考前实战演习，再现真实雅思考试。

　“博雅汉语”系列教材由北京大学具有丰富教学经验的优秀骨干教师编写而成，分为三个子系列：综合系列（9册）、听说系列（9册）、读写系列（6册）。三个子系列之间有机联系，可以配套衔接使用，形成多维度的立体教学结构，也可以依据教学实际需要独立使用。
　　教材的突出特点体现在以下三个方面：
　　1、编写思路新，与国际先进教学理念接轨：三个子系列，每课的话题基本吻合；每课的词汇量重合在30%—40%，初级阶段（听说1、2册）重合率达到80%—90%；语言知识点在重现的基础上有限

本系列中册分18篇，主要内容包括：医学的过去、现在与未来、生命的基本表现、新陈代谢、细胞的作用、细菌、真菌、病毒、人的身体、人体概述、骨、肌、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、血液、心血管系统、淋巴系统、感觉器。

本教材设计“阅读版块”与“写作版块”两个版块。阅读版块包括病案篇和人文篇。病案篇：第一幕是病案过程；第二幕是病案心得。人文篇：选择名家名篇，以生命教育为主题。写作版块包括写作知识链接、实践操练与课后任务。可使学生对生命深入思考，逐渐具有人文关怀的意识与能力，引导学生继续进行深度阅读；掌握常见医学学术论文的结构，为其今后的论文写作奠定基本的框架结构的意识与基础。