本书笔者结合自身多年的大学英语翻译教学实践编写了本书，旨在帮助学生了解翻译的基本理论知识，掌握汉译英的基本技巧和策略，培养学生的英语综合应用能力。全书分为七章，包括翻译概论、汉英语言对比、词的翻译、句子的翻译、语篇翻译、应用文体的翻译、大学英语四六级翻译，书后附有练习参考答案和四、六级翻译真题。

本书以培养听说技能为主，共2册，每册12个单元，每个单元都围绕一个主题编写，分为课堂教学和自主学习两部分。课堂教学部分包括Lead-inQuestions、ListeningComprehension和OralWorkshop三个技能模块；自主学习部分包括ListeningPractice和Appreciation两个技能模块。

本书除了提供基本的练习答案和课文翻译以外，既有课文的长难句分析、词汇讲解、实用文写作常识简介，又有单元目标和课堂活动设计介绍。

本书与《综合教程》第一册相对应，每个单元词汇、语法、翻译、写作的操练重点都和教科书里每个单元的练习重点相对应。

　　《中国古代文学教程/对外汉语系列教材·文化类》分精读和泛读两部分，包括课文、作品、注释、译文、大家点评及扩充阅读等内容。教师通过精讲经典和赏析文章，可以培养留学生文学感悟能力和作品赏析能力，提高其审美能力。“作品选读”中的“译文”及“大家点评”可以有效帮助学生自学。
　　《中国古代文学教程/对外汉语系列教材·文化类》注重难易度与内容厚度、趣味性与实用性的结合，教师可根据留学生的汉语程度，裁剪文章内容，希望可以引起学生探知的兴趣，变教师课堂主讲为导学感悟式的有效。

财经应用文写作是高等院校财经管理类专业的核心基础课程。基于财经应用文写作课程教学改革与实践活动，编者对多年财经应用文写作课程的教学研究，针对财经应用文写作课程的基础理论、基础知识和基本技能，结合国民经济预算计划和财经项目实施，进行系统探索和创新，从原来的各自封闭，不能有序地衔接和联系，到运用项目管理知识，建立一种全新的，易于学生认知接受，教授能够按照逻辑关系系统推进，在实践中易于感悟到的财经应用文写作课程的具体应用。创新特点如下：
1.将宏观经济和微观经济所需要做的财经工作运用各

　　《研究生学术英语读写教程》遵循“以读促写、读写并重”的教学理念，旨在培养学生的学术英语读写能力和批判性思维能力。本教程以学科为基础，分别从心理学、地学、物理等十个学科领域精选两类学术文章：通用学术文章结构脉络清晰，构思论证严谨，兼具逻辑之美与语言之美，激发学生从人文角度思考科学研究领域的问题，提高学生的思辨能力；学术论文从培养学术阅读技能和写作技能入手，提高学生的学术能力与学术素养。
　　教程特色：
　　·以读促写，读写并重，环环相扣，重点培养学术阅读技能与写作技能
　　·

《致用日语会话教程》是“十二五”高职高专日语专业国家规划教材《致用日语》基础课系列教材的核心教材，是依据高职高专日语专业的培养目标和教学要求，在充分调研的基础上，根据高职高专日语专业学生的实际需求，自主研发的一套全新的日语会话教材。本教材紧密结合我国目前高职高专日语教学的实际情况，同时充分吸收和借鉴国内外优秀日语会话教材的特点，力求用新的日语教学理念引领高职高专专业日语会话教学的发展方向。本教材编写思路是，配合《致用日语综合教程》的主要语法内容与进度，训练《致用日语综合教程》所学的语法知识

本书分50个单元，每个单元包括语言储备、情景对话、即席演讲和主题辩论。所选话题为大学英语教学过程中和学习者日常生活中，以及各类英语等级考试中出现频繁的话题，涉及学习、工作和日常生活的方方面面。

本书为教师用书，每个单元包含四个教学目标，设有Vocabulary、Listening、Conversation、Pronunciation、Communication、LanguageExpansion等板块，并提炼出相关的听力和交际技巧。每个板块均含有题型多样的练习。各单元最后都包含一个与单元主题相关的视频材料和练习。每两个单元之后有一个TED演讲。