根据教育部新近颁布的《中等职业学校英语教学大纲》组织上海市熟悉职业教学改革的教研员以及职业教学经验丰富的一线教师共同改编的一套中职职业英语教材，本书是其中的中职部分，以先进的教学方法引领国内职业英语教学发展。

本书包括8个单元，每个单元均由Listening，Reading，Writing和Grammar4个部分组成。

本书分为八个单元，供一个学期使用，每个单元包括两篇课文。生词量(包括由熟词构成的合成词和派生词)占课文总词量的7%-8%。每个单元后设计了学生自我评价表，供学生对自己的学习情况进行自我检测。

本书是青少年有声语言艺术系列教程之一《青少年经典诵读艺术教程》中的第一册，针对7—9岁青少年进行的经典作品诵读艺术训练与指导，从绕口令、经典诗文到成语故事由简到繁、由易到难，并配合范文有音频示范，方便学习者随时收听、反复练习。十分有利于学习者及诵读爱好者使用。

本书为大学通识教育教材。本书共十个单元，主要体现为文学教育，但每个主题都渗透了“单元主题写作”，使文学教育与基础写作有机地结合起来。为了突出汉语的运用，本教材除了基础写作外，加进了实用写作和演讲等内容，真正实现了大学语文的文学欣赏、文化教育、语言运用等几大功能，这几大功能互为表里，相互促进。本书既可作为大学通识教育教材，也可供广大社会读者阅读参考。

这是一套针对零起点至高级阶段学习者的通用型汉语教材，共分6册，每册10课。全书主线以情
境、功能和语法相结合，注重日常生活交际能力训练。其主要特点是：
　　1. 以交际法和任务型教学为核心理念，强化听说能力培养；
　　2. 以学习者的活动为中心，注重真实的日常生活交际体验；
　　3. 话题参考了在华留学生的投票结果，交际用语时尚鲜活；
　　4. 配套资源丰富，与课堂教学紧密结合，同时又方便自学。
　　此外，本书的

本书是一本以句型和话题为核心，结合保持兴趣、促进操练等因素编写的口语教材，其以提升学生英语口语表达能力为目的，旨在引导学多说多练。教材每单元四个部分PartA句型对话、PartB话题聚焦、PartC故事编演、PartD轻松一刻相对独立又相互融合，集趣味性和实用性为一体。

全书包含45个话题，包括汽车制造、汽车类型、汽车安全、内饰、流量计和仪表、悬挂装置、车辆外设、轮胎、配置、轿车、小型汽车、内燃机、四冲程发动机、汽油机和柴油机、燃料效率和排放、混合动力汽车、电动汽车、汽车金融、汽车营销等内容，基本涵盖了汽车行业各个维度的英语交际情境。

本书分为上下两编。上编为写作基本理论部分，系统介绍写作的基本知识和理论，包括感知、构思、提炼、组合、表达方式、语言、写作技巧、修改与润饰等。下编为文体写作部分，系统介绍文体理论知识，包括记叙文、议论文、说明文、文学体裁、新媒体写作等。技能训练配合知识理论的讲授，有计划分步骤地进行安排。

　　《高职高专应用写作》是财政部规划教材、全国财政职业教育教学指导委员会推荐教材，由财政部教材编审委员会组织编写并审定，作为全国高职高专院校财经类教材使用。
　　为了满足高等职业教育的实际需要，结合在职人员提高业务素质和工作效率的迫切需求，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路”编写《高职高专应用写作》。高等职业教育的主要任务是培养高技能人才，这类人才，既要能动脑，更要能动手，属于应用型人才。
　　为了适应这种形势，《高职高专应用写作》编写的非常基本原则就是以“用”