《证据法学/高等法学教育“十三五”规划教材》撰写一反国内通常教材追求大而全的模式，强调该门课程的基础知识，以简洁明了为宗旨，并以此为限，尽可能不增加争议性、学术性过强的内容，力求专业知识浅显易懂，便于学生后期实践运用。但《证据法学/高等法学教育“十三五”规划教材》还是兼顾了专业知识的系统性，尽可能为本科生普及证据法知识提供便捷条件。多数知识内容点到为止，更加复杂的知识，则留给学生根据自己的兴趣去猎取。我们相信，在本书提供的知识框架基础上，通过网络查阅获取更多的、更为复杂的证据法学专业知识，在

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