《高级英语阅读》系列教材供高等院校英语专业本科综合英语课程教学使用，也可供同等程度的学习者参考，包括上册和下册两本，上册供低年级使用，下册供高年级使用。
　　《高级英语阅读（下册）》共分16个单元，每单元两篇课文，选文大多为英美各时期有代表性的散文，内容涉及教育、语言、生活、历史、媒介、性别差异、生态环境、人性、哲学、国民性等主题，通过介绍英美社会文化的精神财富，旨在使学生从中获得美的享受和智的开拓。每单元由主题相同或相近的两篇课文组成，力图向学生展示思维的多视角和多维性，以便学生通过

本书严格按照教育部颁发的《全国硕士研究生招生考试英语（二）考试大纲》对阅读理解能力的要求而编写。
本书共三册，配套精练分册和老蒋英语（二）阅读必杀技精讲视频分册。
全书共精选84篇阅读文章，其中Part A部分包括：精讲篇20篇，精测篇16篇，精练篇36篇；Part B部分8篇超精讲，新增4篇高分必测阅读文章
每篇文章后的“语篇分析”、“词汇短语”、“难句精解”等板块重点解决微观层面的英语词汇、难句理解和文章翻译相关的问题，夯实英语阅读理解的基本功；重点板块模板化，“试题

本书是一本中高级英语听说教程，以常见语言功能、常用语言话题和学术专题为主线安排设计，以培养学生在听力及口语方面的实际运用能力为宗旨。本书共16个单元，每单元包含4个听力练习设计和5个口头交际任务设计，主题涉及饮食、节日、运动、音乐、市场营销、沟通交流等学生日常生活和工作中的常用话题。修订版将增加中国文化元素的相关内容，培养学生用英语讲好中国故事、传播中国文化的能力，提高国家文化软实力。

财经应用文写作是高等院校财经管理类专业的核心基础课程。基于财经应用文写作课程教学改革与实践活动，编者对多年财经应用文写作课程的教学研究，针对财经应用文写作课程的基础理论、基础知识和基本技能，结合国民经济预算计划和财经项目实施，进行系统探索和创新，从原来的各自封闭，不能有序地衔接和联系，到运用项目管理知识，建立一种全新的，易于学生认知接受，教授能够按照逻辑关系系统推进，在实践中易于感悟到的财经应用文写作课程的具体应用。创新特点如下：
1.将宏观经济和微观经济所需要做的财经工作运用各

汤姆幼年丧母，由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。一天深夜，他与好朋友哈克贝里·芬到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现他们知道这件事，汤姆、哈克贝里带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，弄得家里以为他们被淹死了，结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。不久之后，在一次野餐活动中，他与他心爱的姑娘贝姬在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险，和好

《大学体验英语（第四版）一周一练》为《大学体验英语综合教程》（第四版）配套练习册，共计4册，本册为第4册。全书分为8个单元，外加期中与期末模拟题各一套。每单元包含知识讲解与训练及模拟新四级题型的单元测试题。其中，单元主题与综合教程的单元主题完全对应；知识讲解内容分为阅读、翻译、写作三块，也与综合教程相关内容呼应；知识讲解练习和单元测试题在原版内容的基础上，更新了部分阅读、翻译和写作练习，并根据*的大学英语四级考试题型，替换了新题型，如增加了新闻听力及段落匹配题等，也对部分阅读篇章进行了替换。听力

　　《高职高专应用写作》是财政部规划教材、全国财政职业教育教学指导委员会推荐教材，由财政部教材编审委员会组织编写并审定，作为全国高职高专院校财经类教材使用。
　　为了满足高等职业教育的实际需要，结合在职人员提高业务素质和工作效率的迫切需求，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路”编写《高职高专应用写作》。高等职业教育的主要任务是培养高技能人才，这类人才，既要能动脑，更要能动手，属于应用型人才。
　　为了适应这种形势，《高职高专应用写作》编写的非常基本原则就是以“用”

本书以培养听说技能为主，共2册，每册12个单元，每个单元都围绕一个主题编写，分为课堂教学和自主学习两部分。课堂教学部分包括Lead-inQuestions、ListeningComprehension和OralWorkshop三个技能模块；自主学习部分包括ListeningPractice和Appreciation两个技能模块。

本书以课文和练习为核心，共有10个单元，每单元课文分为A、B、C三篇，其中A篇包括课文、词汇和练习，用于教师课堂教学；B篇包括课文与练习，用于研究生自主学习；C篇为扩展阅读，用于提高研究生的英语阅读量。