《中庸》是“四书”中颇具理论深度的著作，对孔子的“中庸之道”作了深刻、系统、透彻的学理阐述。本书分为四讲，从《中庸》的内容梗概、“中庸”的内涵、“中庸”的道德情操和准则、“中庸”的处世方式几方面，

《心理学基础》是心理学的入门教材，通过系统地介绍人类心理活动的科学知识、科学概念和科学理论，使学生在初学阶段就能够理解科学心理学与常识心理学之间的区别。
本教材共分13章。在编写体例上，充分借鉴国内外优秀教材的结构体系，采取以心理现象为主线，先介绍心理过程，再介绍个性心理。此外，还增加了心理发展和社会心理两章内容。这样编写的目的是让使用本教材的学生，科学地了解自己、他人和社会，做到学以致用。本教材强调以下三点：第一，使学生带着问题学习心理学的知识、规律和理论，实现启发思考的目的。第二，在

这是心理学泰斗张厚粲先生及其团队的代表作，融合了张先生近七十年的教学和学术研究经验。本书以极其简明扼要的方式，概括性地表述了心理学的基本框架和脉络。作为心理学入门教材，本书以《普通高等学校心理学类专业教学质量标准》的最新要求标准，详尽介绍了心理学基础知识，内容涉及面较广，通俗易懂，行文流畅，逻辑清晰。全书按由心理学基本过程延伸到人格、社会态度、人际交往、心理健康与异常、压力与挫折应对等内容，为读者日常生活中探索和解决心理问题提供了基础性的理论参考。本书详细介绍了心理学的基本概念、基本原

《积极心理学》汇总了近20年关于美好生活的心理科学发现，力求覆盖21世纪前20年积极心理学的zuixin进展，包括重要的理论模型、研究发现和生活启示。在选取内容时，作者避开了一些心灵鸡汤类的流行说法，有意选取如下有深厚理论基础和研究证据的内容。

与同类教材相比，这本教材的主要特点是：第一，知识覆盖面比较广，吸收了世界上积极心理学主要研究者专著和论文中的思想观点。第二，实操性强，每一章都为读者设计了形式多样的课堂模拟演练和课后实践作业。第三，重视知识呈现形式，努力把

本书稿从启蒙教育的角度，分析了《三字经》在幼儿教育中的重要意义及当代价值。全书共五讲，先从启蒙教育在中国文化中的意义、重要性讲起，引入《三字经》在古代启蒙教育中的地位，阐述《三字经》如何通过极简练的语言讲

本书是作者对《论语》的解读和阐述，全书分为三讲，主要围绕“什么是君子”“君子人格的特征”“君子人格的养成”来阐述。作者遵循孔子的思想轨迹去领略君子人格的构建，将深奥的道理贯穿在古人的平凡生活中，举例丰富，

《礼记》是中国古代重要的典章制度书籍，是儒家经典之一，既记述礼仪制度，又论述关于礼的理论及其伦理道德、学术思想。本书稿对《礼记》进行分析与解读，分为“《礼记》是中华礼仪文化的百科全书”“礼具有‘惊天地，

　　《叙事心理学：人类行为的故事性/叙事心理学译丛》将叙事与心理学领域的相关概念建立联结，具体介绍了科学理论中的叙事、叙事技能的研究、自我叙事的建构与解构等。读者可充分了解如何从叙事的视角来看待心理学研究的内容。《叙事心理学：人类行为的故事性/叙事心理学译丛》的出版标志着叙事心理学逐渐成为心理学的一个研究领域，完整而清晰地展现了叙事心理学对于理解他人行为的贡献以及自我叙事对自我认同的支持。

本书从智慧化思维角度，运用哲学、心理学原理探讨人类智慧起源与发展，智慧结构和本质，智慧与心理思维、人生实践活动的关系；探讨哲学原理指导人生思行的联接方式。作者在总结前人的基础上提出了自己的见解

《青少年心理咨询与辅导（第2版）》在遵循学生身心发展规律和人才培养规律的前提下，按照高素质健康快乐幸福型人才培养要求，立足教育和发展，培养学生积极心理品质，挖掘他们的心理潜能，以注重预防和解决发展过程中的心理行为问题为出发点，对教材内容进行了调整、优化、整合，实现了理论与实践的有机结合，完成了教、学、做一体化的课程设计。具体内容包括：青少年心理咨询与辅导概述、青少年心理发展特点、青少年心理咨询与辅导的理论、青少年心理问题的诊断、青少年心理咨询与辅导的过程和技术、青少年发展性心理咨询与辅导、青少年