葛洪义主编的《法理学(第3版普通高等教育十一五***规划教材)》共六编三十章。每章结尾均附有案例，并对案例涉及的法理学问题进行了分析和探讨。主要内容包括法学概论，具体又包括法学研究、法理学的产生与发展等内容；法的本体，具体包含法的概念、要素等；法的演进，具体介绍法的起源、历史形态等；法的运行，具体介绍立法、执法、司法等；法的作用与价值；法与社会，具体介绍法与经济、法与政治、法与传统法律文化。

　　本书采传统体例，按照我国《海商法》的章节内容安排全书结构，依据《海商法》及相关法律、法规、规定、司法解释以及国际公约等，系统阐述了海商法律制度的内涵，并对具体制度展开详细而严密的论证。

　　作者注重结合国内及国际立法、司法和航运实务的发展现状、变革要求及新形势下的挑战，对现有海商法体制进行深层次的剖析，对某些新型制度的建构进行深入化的思考。其中，或经典或典型的案例援引令本书具有相当的实践指导意义，帮助理解难点和争议点。

　　全书持论中正、内容全面、阐述透彻，

全书共11个任务，主要涉及创业意识认知、创业创新思维训练、创业环境认知、创业团队建设、创业项目选择、创业计划书的编制、创业融资模式、新企业的开办与管理、创业营销的实施、创业风险规避、创业自我超越等内容。主要特色：一是内容设计突出创业的实务性，把创业的基本理论与创业实践结合在一起，从实践应用的角度较为详实地介绍了创业的基本理论，创业的一般流程。二是案例丰富，实用性强。注重帮助大学生从中悟出适用于自己的知识，培养创业素养。

全书共11个任务，主要涉及创业意识认知、创业创新思维训练、创业环境认知、创业团队建设、创业项目选择、创业计划书的编制、创业融资模式、新企业的开办与管理、创业营销的实施、创业风险规避、创业自我超越等内容。主要特色：一是内容设计突出创业的实务性，把创业的基本理论与创业实践结合在一起，从实践应用的角度较为详实地介绍了创业的基本理论，创业的一般流程。二是案例丰富，实用性强。注重帮助大学生从中悟出适用于自己的知识，培养创业素养。

本书是为法学院系本科生而写的教科书。本书遵循担保法的逻辑体系，对于各种担保进行了系统而全面的论述。 本书的特色在于：一，以现行法律为依据。本书以《担保法》《担保法司法解释》《物权法》等现行法律法规为依据，而非脱离法律规定进行纯粹的理论阐释；同时又不囿于现行法的拘泥，根据担保法原理在内容和结构上进行了一定的调整与补充。第二，解析历年司考真题。为了让读者更好地准备司法考试，让读者知其然更知其所以然，本书把历年司法考试中担保法的全部试题在书中相应部分列上，并且进行了比较详细的解析。第三，专辟\"争点讨

《债权法（第五版）》是高等学校法学精品教材系列丛书之一，也是法学专业十四门主干课程之一。本书吸取了我国民法学界的*成果及普遍观点，深入浅出，适合普通高等院校法学专业本科生使用，也可作为进行更高层次法学研究的参考。

《债权法（第五版）》是高等学校法学精品教材系列丛书之一，也是法学专业十四门主干课程之一。本书吸取了我国民法学界的*成果及普遍观点，深入浅出，适合普通高等院校法学专业本科生使用，也可作为进行更高层次法学研究的参考。

本书稿是对第七版的全面修订，就修订内容细节而言，除文字方面继续进行精准性加工锻造外，淘汰或者改写了因法律发展变化而显陈旧的内容，丰富了一些学术视野，本次修订作者从三个方面着手：一，通读全稿，修理任何不适当的文字和标点，特别是把中央政府部门的相关制度规范变化做到细致搜集、关键梳理、谨慎吸收、读解有据；第二，检讨体系的科学性和规范性，重新结构框架设计；第三，该删的就删，该添加的就添加。总的目标就是打造经典，冲刺个人学术眼光和观察、分析能力的极限，但又要谨言慎行，不刻意追求\"华而不实\"的\"深度\

我国正处在工业化和城镇化加速发展，且与市场化、信息化、全球化重叠这一重大历史阶段，创建中国特色的劳动关系协调机制和劳动法理论体系任重道远。本书第四版在保留原劳动法成熟教学体系框架的基础上力图全面吸收近年劳动立法的新内容和劳动法学研究的新成果，更着力于劳动法基础理论的新探讨。本书凝聚王全兴教授多年教学及研究心得，极具理论前瞻性。作者行文既保证了劳动法基本原理的完整性，又注重对某些问题作有一定深度的探讨性论述。作者以劳动法立法简史、劳动法基础理论、劳动关系协调、劳动基准、劳动保障以及法律救济等知识板

本书主要以物流活动为主线，对物流活动各环节涉及的相关法律法规进行阐述。全书共有十章，主要包括物流法律法规概述，物资采购、仓储与配送、包装、货物装卸与搬运、流通加工、货物运输、国际物流法律法规，以及在物流活动中涉及的货物运输保险、海关与进出口商品检验、信息网络管理等法律法规。本书按照高职高专教育培养方案的要求，注重对学生实践能力的培养，力争做到理论联系实际，在阐释理论的同时辅以案例说明。另外，本书课后配套习题形式多样，有助于学生巩固已学知识，增强解决实际问题的能力。为适应我国物流业发展的需要，书中