本书设五章进行论述。
*章是对公司金融法理论范式的提炼，通过投资者革命的发轫、股东积极主义的勃兴和公司治理的趋同化变革来求证公司法对金融创新的回应，通过资本结构、金融契约和法律金融学三个理论视角来阐析金融法对公司治理的解释原理，进而厘清公司法与金融法融合的现实图景和未来走向。
第二章是对金融创新给公司治理理论所带来的挑战进行全面分析，通过分析所有权与控制权从分离走向融合、股东同质化走向股东异质化、股东责权利的均衡化走向非均衡化、投票权与经济利益从对应走向背离来求证公司治理理论

本书为王钦峰、余伟民主编的法国租借地广州湾学术译丛之一种，由中山大学外国语学院法语系教授郭丽娜翻译。在这些著作中，巴黎第七大学博士安托万瓦尼亚尔完成于2004年的博士论文《广州湾租借地法国在东亚的殖民困境》尤显重要。这篇长达数百页的论文指明了有关该租借地法文档案的收藏地点，其中收藏政府档案的有法国海军部、外交部、南特外交档案中心、埃克斯海外档案中心以及越南国家档案馆*档案中心等处，收藏私家档案的有法国农业信贷银行历史档案处、巴黎外方传教会等处；该论文还详细开列了相关档案的卷宗号码，便于读者按

本书由心理专业教师，心理学博士主编，心理学本科生联合编写而成，每章作者均对该领域有一定了解。本书分三部分，主要用于监狱干警对监狱服刑人员进行心理辅导和咨询用，特点是突出应用技能的编写，较少理论内容，将心理辅导变成简单易操作的步骤，便于阅读者采纳。

国际商法是指调整国际商事交易和国际商事组织的各种法律规范的总称。本教材力求用简明的语言阐述国际商法的基本原理，并扼要介绍近些年来的一些研究成果。本书内容充实，文笔轻松时尚，且图文并茂，是国内高等院校开展国际商法教学的适用教材。适应我国高校国际贸易和法学专业学生学习国际商法之需要，把中国相关法律推向国际市场，扩大我国在国际社会的影响贡献力量。本书吸收了多部国外国际商法教材的优点，尽量体现中国的特色。我们在这本《国际商法》教材的撰写中：力图为国际贸易以及法学专业本科生提供一本理论深入、内容翔实、材料

　　《音乐鉴赏》是在以往音乐鉴赏教材的基础上对音乐鉴赏教学内容按照音乐体裁的分类方式进行的一次重新整合：选取了歌曲的常见体裁、歌曲的结构形式、序曲、组曲、奏鸣曲、圆舞曲、协奏曲、交响诗、进行曲、小夜曲、交响曲、音乐剧、中国歌剧、外国歌剧、电影音乐、流行音乐十六个专题内容，每个专题在代表性音乐作品的选择上尽可能考虑和遵循古今、中外、雅俗各种音乐作品对比、共赏的原则。可作为高等院校艺术鉴赏课程的选修教材使用。

本书对当代西方正在出现的公共治理的理论与实践进行了探讨。本书分为五个部分。第一部分在公共治理及新公共治理概念基础上提出一系列理论视角。2-5部分对一系列关键的领域探索公共治理的本质：组织间合作、契约关系、服务提供的组织间网络、公共政策网络等。本书的结论部分对公共治理是否是21世纪公共服务提供的一个新范式进行了探讨。

由周方主编的《知识产权法学原理与案例（研究生创新教育系列教材）》一书分为以下七章：**章，知识产权法总论；第二章，*作权法；第三章，专利法；第四章，商标法；第五章，反不正当竞争法；第六章，其他知识产权立法；第七章，知识产权国际公约。书中因证据伦，引用了大量的知识产权法案例，以案例的形式，引出知识产权法学原理知识，浅显易懂，方便学生学习、理解，以*好的掌握知识产权法的原理知识。本书每一章后有问题与思考，供课后复习、学习延伸。本书可作为各高等院校法律专业学生知识产权法课程的教材。也可供知识产权法律人

    本书跟踪了*新的物流法律法规，吸收了众多专家学者理论研究的*新成果，收集了国内大量的物流典型案例并进行了剖析，根据现代物流“运输、仓储、搬运装卸、配送、流通加工、包装、销售、采购、保险、争议解决”等实际经营活动，对物流法律基础知识、货物运输、仓储及其保管、搬运装卸及配送、流通加工及包装、国际货物运输代理、货物海关监管、物资采购、物流活动中的保险、物流争议处理等方面的内容做了较为全面的阐述；参照国际条约和惯例，根据国家物流法律法规，系统梳理了与物流相关的法律法规知识。本

　　《行政法与行政诉讼法》具有如下特点：
　　①简明性。《行政法与行政诉讼法》重在将行政法与行政诉讼法的基本理论与知识以简明扼要的方式传达给学习者，不强调理论阐述的全面性与深度。学习者能够在较短的时间内全面把握行政法与行政诉讼法的基本内容。
　　②新颖性。《行政法与行政诉讼法》及时吸收了新颁行的行政法律规范，尽可能多地采用了官方发布的新近案例，也糅合了新近的理论研究成果。学习者能够借此掌握有关行政法与行政诉讼法的新知识与新理论。
　　③生动性。本书各章均采用了案例与

　　本书共分为四编，分别为总论、冲突规范及其相关制度、国际民商事关系的适用法律、国际民商事诉讼与仲裁程序法。从内容上全面系统地阐述了国际私法的理论、制度，并且在正文中穿插了非常多的案例，以适应案例式教学的需要。文前列出的参考文献、参考法规等给读者指出了课前预习以及课后深入研究的线索。