《高等职业教育机械类专业“十二五”规划教材：机械基础》强调“实用为主，必需和够用为度”，在知识与结构上有所创新，不仅符合高职学生的认知特点，而且紧密联系一线生产实际，真正体现学以致用。
　　《高等职业教育机械类专业“十二五”规划教材：机械基础》共分为五个模块，分别为机械制图、常用金属材料与热处理、常用机构和机械传动、轴系零件、液压传动基础知识。
　　与《高等职业教育机械类专业“十二五”规划教材：机械基础》配套的《机械基础习题集》同时出版，习题集的编排顺序与《高等职业教育机械类专业

    《普通高等院校机械工程学科“十二五”规划教材：专业英语（机械类）》主要包括4篇内容，共12章60个单元。第l篇为工程材料，概括介绍了工程材料及测试、钢铁材料、钢的热处理、表面处理、合金钢及有色金属材料等。第2篇为铸造、锻压和焊接，介绍了金属毛坯成形常用方法以及一些现代成形工艺和方法，如铸造、锻压和焊接的基本理论和工艺知识。第3篇为机械原理和零件设计，主要介绍了机械原理中的自由度、机构等基本知识及概念，以及凸轮和齿轮机构基本原理和知识；还介绍了零件设

    《21世纪高等学校机械设计制造及其自动化专业系列教材：机械CAD技术》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，主要介绍了机械CAD技术的基本概念、原理、知识、方法和实际应用。具体内容包括机械CAD过程、CAD软硬件系统、二维CAD关键技术（图形学基础、图形变换、图形显示）、三维CAD关键技术（曲线曲面建模、三维实体建模、参数化特征建模、三维装配建模等）、产品数据交换标准、机械CAD中的计算分析技术、机械CAD系统的开发、机械CAD技术的典型工程应用

    《高等院校机械类应用型本科“十二五”创新规划系列教材：机械制图习题集》包括制图的基本知识和技能，基本立体，立体表面的交线，轴测图，组合体，机件常用的表达方法，标准件和常用件，零件工作图，装配图等内容。

　　《高等院校机械类应用型本科“十二五”创新规划系列教材：机械制图》是为满足普通高等院校应用型本科机械类专业多学时的制图教学需要，按照最新“技术制图”与“机械制图”相关国家标准编写的。《高等院校机械类应用型本科“十二五”创新规划系列教材：机械制图》精简了投影理论内容，强调实物测绘环节，注重培养学生的读图和画图能力。主要内容包括：制图的基本知识与技能，正投影基础，基本立体，立体表面的交线，轴测图，组合体，机件常用的表达方法，标准件和常用件，零用图和装配图等。

    《复旦卓越·普通高等教育21世纪规划教材（机类、近机类）：机械零件的识图与测绘》是基于企业产品加工过程中所需的机械零件识图与测绘能力要求的项目式教学教材。全书将课程内容分为学习情境和知识链接两个部分，打破了原有的编写思路，选用48个典型零、部件作为项目任务的实例，按照认知规律通过4个学习情境有机整合了机械零件识图与测绘课程中的知识点，同时保留了传统学科知识的系统性和完整性。
    本书编者有十多年的教

    《普通高等教育“十二五”规划教材：现代工程认知实践》的编写试图较全面地反映工程中所涉及的各个方面的问题，即除工程技术（主要是机械制造技术）外，还包括了非技术性的内容，如工程理念、工程文化及工程中所孕育的哲学思想，目的是要通过现代工程认知实践来使学生较为系统地认识工程技术，正确理解和看待工程现象和处理工程问题，树立正确的工程观。

    《机械类专业课实验教材》主要包括：机械制造技术、数控机床、特种加工、液压传动、机械制造装备设计冲压与模具设计6门专业课实验，共64学时，32个实验项目，既有基础型实验、又有综合与创新型实验，全书共分6章，每个实验后都有问题讨论，便于学生预习和总结。

本书将传统机械设计课程设计指导书、课程设计图册、设计手册、设计参考资料等多种资料, 经过精选、补充, 有机编排, 引入最新国家标准, 并加强了机械系统方案设计的内容。

    《普通高等教育“十二五”规划教材：机械设计基础作业集》是编者在多年从事机械设计基础课程教学的基础上，参考了相关的教材、习题集和思考题而编写的。针对教学中学生不易掌握的难点、疑点内容，作业安排由浅入深，循序渐进。习题的选择难易适中，覆盖通用的《机械设计基础》教材的主要内容，并有一定的余量，可供选择使用。根据各章节内容的特点，作业题的题型丰富多样，包括判断题、选择题、填空题、分析与思考题、作图题、计算题、结构设计与分析题等。学生在完成该作业集的作业后，