《颜氏家训》被誉为“家教之祖”，为南北朝时期著名教育思想家颜之推所著。他以自身复杂的社会生活经历为基础，总结出教育子女的实践经验，强调把家庭教育放在人生教育的首位，倡导培养德艺同厚的有用人才。该书系统、全面地论述了治家之道，是以传统美德教育下一代的绝佳范本。本书先概述《颜氏家训》一书的历史地位及价值意义，再从家庭教育的目标和原则、中国家教要义、中国家教之法三方面进行阐发，旨在为现代教育求医问药，

本书以伦理理论与实践的互动为主线，围绕提高人文综合素养和伦理决策能力，涵盖了职业伦理、企业伦理、营销伦理、投资伦理等金融伦理主要范畴。对于金融领域伦理问题高发的金融市场伦理，以及金融科技师特别需要掌握的技术伦理，本书也分别设置了两章专门讲解。全书全面、系统地介绍了金融及商业、技术等相关的伦理学基础知识和基本原理，也展现了金融科技对金融行业变革带来的新的伦理要求及其前沿研究成果。
作为对相关行业、机构和从业人员具有指导意义的规范性职业伦理通识读本，本书将有利于提升相关领域伦理研究的

孝道作为沉甸甸的温情，是人性，是种子，植根于人心的深处。中国的孝道文化有着漫长的历史积淀，其精髓维系了数千年文化血脉，对人格养成、家庭和睦、社会稳定能起到不可估量的作用。作者通过研究《孝经》，强调了孝道是立身、行道、和家、强国的道德基石，并具体分析其基本内涵，对孝道在中国的当代的传承与弘扬进行了相应的阐述，文末还附有《孝经》的古今对译，内容通俗易懂，对于践行习近平总书记所强调的“好家风，

本书是作者对《论语》的解读和阐述，全书分为三讲，主要围绕“什么是君子”“君子人格的特征”“君子人格的养成”来阐述。作者遵循孔子的思想轨迹去领略君子人格的构建，将深奥的道理贯穿在古人的平凡生活中，举例丰富，

《礼记》是中国古代重要的典章制度书籍，是儒家经典之一，既记述礼仪制度，又论述关于礼的理论及其伦理道德、学术思想。本书稿对《礼记》进行分析与解读，分为“《礼记》是中华礼仪文化的百科全书”“礼具有‘惊天地，

《新大众哲学》立足马克思主义哲学的本真精神，从总论、唯物论、辩证法、认识论、历史观、价值论、人生观七个方面围绕新时代的新问题展开了哲学诠释。全书接续了艾思奇《大众哲学》的风格——紧扣时代脉搏，密切联系中国实际，将马克思主义哲学的基本道理以生动活泼的形式、深入浅出的笔法、贴近大众的语言，通俗而生动地表达了出来，很好地将重大理论与现实问题提升到马克思主义哲学世界观、方法论的高度加以分析与阐明，推进了马克思主义哲学的时代化、中国化和大众化。

本书稿从启蒙教育的角度，分析了《三字经》在幼儿教育中的重要意义及当代价值。全书共五讲，先从启蒙教育在中国文化中的意义、重要性讲起，引入《三字经》在古代启蒙教育中的地位，阐述《三字经》如何通过极简练的语言讲

本教材是《创新方法与创新思维》的配套教材，是TRIZ理论的实际应用案例集。所选的16个案例来源于实际的技术改造和革新项目，案例内容涉及机械、电气、能源、电力、化工、冶金等领域。每个案例按照“问题引入”“问题分析”“知识链接”“问题解决”来描述。
本教材适合作为高职高专机电一体化、电气自动化、机械制造与设计、电厂热能动力装置、风力发电技术等专业学生创新创业指导类课程的教材。

本书是将教与学、 线上与线下、 理论与实践、 基础与前沿融为一体的新型混合式创新思维学习教材， 是首届国家精品在线开放课程“创新思维训练”内容的深化与拓展，　以作者原创的“一条主线、 两套方法、 内外结合、 先易后难”创新思维训练体系为核心， 详细介绍了创新思维训练的理论、 原则、 方法、 案例和教学设计， 是作者学养与实践的结晶。

本书包括课程导论、 课程章节、 课程教学设计范例等主要模块。 课程章节又分为本章要点、　理论知识、 课外阅读、 学习心得、 课后练

《学前心理学》以幼儿园教师资格证考试改革考点为基础，紧密结合当前幼教发展趋势，丰富立体化教学及微课教学内容，凸显“教考一体”特色，实用性、操作性强。本书先是论述学前儿童发展心理学基本概述，理论流派，研究方法，影响因素等，从第二章开始分别是从感知觉、注意、记忆、思维、想象、言语、情绪、情感，意志、气质、性格、能力、社会性等方面展开详细的阐述，并且每章都有在线测试、真题训练、拓展阅读、学习评价与反思、思维导图等模块，不仅增强学习的趣味性、自主性、操作性、和实用性，也有助于学生通过教师资格证考试。