《中国小学英语教材语法可学性评估》运用当今国际第二语言习得研究领域具有重要影响力的理论一一语言可加工性理论（Proces—sabilitvTheory）对中国国内小学英语教材的语法教学内容进行了较为系统地评估与分析，为教材的评估研究领域提供了以第二语言习得规律为基础的创新性方法，同时也对当前小学英语教材语法教学内容存在的局限性进行了较为系统地探讨，最后提出了一系列具有实际教学法意义的改进建议。《中国小学英语教材语法可学性评估》既为我国小学英语教学及教材编写提供了科学理论依据，又

       本书汇集了近期海关管理领域的一些热点问题及深度分析，包括关于加强进出口企业信用体系建设的思考、促进贸易便利化背景下我国单、贸易安全、关税及海关监管风险有效管控研究、印度商品和服务税改革与营商环境便利化分析、加工贸易海关保税监管及转型升级对策研究、京津冀一体化背景下的海关通关一体化研究、当代海关高等教育中的专业教育与职业选择 、海关国际条约的文体特点 、案例教学适用性的实证研究 、论报关职业教育与行业发展、现代信息技术对高等教育教学影响的研究综

       本书在对河北省上市公司发展概况进行归纳总结的基础上，构建了包含盈利能力、营运能力、偿债能力、发展能力、支付能力和获现能力等六个方面财务指标构成的财务分析体系，对河北省上市公司财务情况逐家展开分析，并就河北省上市公司重大事件进行专题研究，力图对河北省上市公司财务状况有一个全面的展现，并帮助读者更全面地了解河北省上市公司的发展概况和历史沿革。

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       《幼儿体育教学活动实践手册》将幼儿园体育活动内容依据，遵循幼儿的身心发展规律，对幼儿体育教学活动中各个环节科学设计，从理论到实践、案例丰富、完整展现幼儿园体育活动开展的方法及组织手段。旨在帮助广大一线幼儿教师真正有效掌握幼儿体育教育教学方法，提升其专业化的能力，继而使幼儿园科学合理的开展幼儿体育活动，已达到增强幼儿体质，促进幼儿身心发展。

本书稿中如何传“情”，怎样明“理”，是文章写作乃至文学创作中最本质的追求。《作文情理谈》以64篇2016年“增华阁”大赛的获奖作文为例文，再以“往届佳作回顾”的形式，通过讲评帮助中小学生提高作文写作水平。

　　《汽车保险与理赔实务（汽车类专业）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部颁布的《中等职业学校汽车车身修复专业教学标准》中“汽车保险与理赔实务”课程的“主要教学内容和要求”，根据作者长期从事汽车保险与理赔课程的教学以及承担财产保险公司、保险行业协会、保险公估公司所组织的汽车保险理赔人员培训的经验，并参照国家及行业技术岗位相关标准以及技能鉴定考核标准编写而成。
　　《汽车保险与理赔实务（汽车类专业）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》主要内

    如果说教学法知识重点在于指导学生“如何做”的话，那么本教材则主要解释“为什么这么做是有价值的”，使学生不但知其然，更要知其所以然。两个学科的关联性主要体现在理论的互补性和教学实践的整合上：在本套教材的缩写过程中，我们将力争整合两类学科的特点，使两类教材既互有区分，又互相补充，力争使课程与教学论和学科教学法两类学科成为提职前教师教育和新手教师教学能力的支柱。本教材内容包括新版义务教育数学课程标准（小学部分）解读、小学数学教材分析、小学数学教学设计教案编写、说课及模拟上课训练、教学

在试验版《牛津英语（高一/二）》基础上进行修订，供上海市高一年级第二学期使用的教材。