《电子商务法规》涵盖了时下我国电子商务法律法规的大部分内容。全书共分为9章，主要包括电子商务法概述、电子商务主体确认的法律制度、电子签名法律制度、电子认证法律制度、电子合同法律制度、电子支付法律制度、电子商务安全与网络犯罪、电子商务纠纷的解决机制和其他相关电子商务法律的相关内容。
　　《电子商务法规》可以作为电子商务专业、法学专业、经济管理及其他相关专业本科、高职学生学习电子商务法律课程的教材，也可供成人院校、民办独立院校及其他相关人士阅读参考。

　　《知识产权 理论 法条 案例》分为六编共17章，一编绪论（1~2章），二编著作权（3~5章），三编专利权（6~7章），四编商标权（8~11章），五编其他知识产权（12~13章），六编知识产权管理与保护（14~17章）。《知识产权 理论 法条 案例》以知识产权理论为基础，结合相关案例，以法条展开，来梳理只是产权管理的脉络，旨在为知识产权管理提供值得借鉴的帮助。

《商法》是“高等学校法学精品教材系列丛书”之一，也是法学专业十四门主干课程之一。本书详细介绍了商法的历史沿革、基本概念和理论，同时结合我国具体部门法，对商事具体法律制度做了较为重点和细致的阐述。本书吸取了我国民商法学界的新成果及普遍观点，深入浅出，适合普通高等院校法学专业本科生使用，也可作为进行更高层次法学研究的参考。

　　本书根据教育部《电子商务类专业本科教学质量国家标准》编写，是中国信息经济学会电子商务专业委员会推荐用书。《电子商务法(第2版高等院校电子商务专业系列教材)》阐述了电子商务交易过程涉及的法律问题、电子商务市场法制环境的问题。对于*新的电子商务法律难题和电子商务法律新的进展，特别是解决电子商务法律纠纷的实务给予应有的重视。
　　本书根据国家“十三五”规划的要求和教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会的电子商务专业知识体系与核心课程教学大纲研讨会的精神，以及《电子商务类专业教学质

　　《税法（第3版）》以2016年颁布的新税收法律和税收政策为依据，尤其是2016年5月1日起，全部营业税改为增值税；对各税种的基本内容进行了阐述，对各税种的计算、容易出现的问题等实务进行了详细的介绍，在每章中按照所讲授的内容给出明确的“学习目标”及“能力目标”，以便学习者学以致用。
　　《税法（第3版）》共分为十章，包括税法基本原理、增值税法、消费税法、关税法、资源类税法、财产行为类税法、企业所得税法、个人所得税法、税收征收管理法和税务行政法制。
　　《税法（第3版

　　本书以国家新颁布和修订的税收法规为依据，结合长期的教学和实践工作经验，以项目为导向、任务为驱动，从每一税种的认知、应纳税额的计算、征收征管与纳税申报等方面，系统地阐述了增值税、营业税（营改增）、消费税、个人所得税、企业所得税、资源税、船舶吨税等20个税收法律制度，每个项目都设有知识、能力目标、案例导入、项目总结与思考、大量的案例题，让学生在学中做、做中学系统地掌握税法的基础知识。同时，该教材配有《税法习题和项目实训》的同步练习册，以引导学生迅速、准确地把握各税种的基本知识点，做到理论与实践相

　　本书紧密结合应用型本专科院校人才培养目标，内容上设置了税收原理、实体税法操作、税收征管三大模块。全书突出对近年来国家税务总局税收新政的梳理和解读，力求克服现有同类教材在内容体系和知识讲解方面的不足。《税法》密切结合企业实务操作，依托大量例题阐述税收法律知识，重视对纳税计算与申报的动手能力培养，注意与会计核算理念的有机结合。对前沿性的税收政策借助“阅读链接”的形式加以体现，保持前瞻性和可读性。
　　本书可作为高等院校经济管理类各专业的本专科教材，也可作为广大税务人员、财务人员、

　　本书以“必须、够用”为原则，以培养技能型人才为目标进行编写。本书特色鲜明，从法律认知和测绘法规认知开始进行讲解，将基本的测绘法规以及法律通过图说、案例的形式展示出来，活泼生动，趣味性强，通俗易懂，便于读者阅读。本书可作为职业院校测量类相关专业的教材或参考资料，也可作测量人员培训、成人教育及工程技术人员参考用书。为方便教学，本书配有电子课件及习题答案，凡选用本书作为授课教材的老师均可登录www.cmpedu.com，以教师分身免费注册下载。

本书在第三版的基础上进行了修订，删掉了过时的内容，新增*新案例及法律条文，以适应新形势下相关专业的教学。本书属于高等院校经济管理系列精品教材之一，共分为八章，包括经济法总论、企业法律制度、公司法律制度、物权法律制度、合同法律制度、市场规制法律制度、知识产权法律制度、税收法律制度等内容。 本书具有以下特点：精炼性、前沿性、应用性、信息化，能够强化学生的专业素质和理论修养。

《高等职业教育"十三五"规划教材·财经类基础课系列:经济法》的适用对象是财经管理类专业的教师和学生。根据该类学生的特点，结合编者多年的教学经验编写了本教材。由于财经管理类学生没有系统学习过法律基础知识，大部分学生的法律基础知识仅来源于思想政治课的部分章节里，因此，对于一些基础的法律知识需要加强。故本教材设置有民法、合同法等知识。