本教材跟《21世纪实用英语综合教程》（第3版）配套，单元内容与《21世纪实用英语综合教程》紧密相关，侧重训练学生的英语视听说能力。 教材根据国内外关于英语听说的最新教学理论及《高等职业学校英语课程标准》《中国英语能力等级量表》确定框架及教学内容。本书为“学生用书”第1册，共8个单元，旨在通过真实而有时代气息的场景、地道而又生动的语言、实用而又现代的知识、多样而又活泼的练习提高学生的视听说能力。 本教材在选材和其他内容编写方面注重立德树人，在教学生英语能力的同时，力求同时帮助学生树立正确的世界

本系列教程以《中国英语能力等级量表》为主要依据，包括英语视听说共三册、英语读写译共三册，以及配套英语评价与测试手册。系列教程围绕“人与自然”“人与社会”“人与自我”三个话题，难度逐层递进。本书主要特色有：第一，体现课程思政理念，充分发挥教材的点化作用；第二，参照《中国英语等级能力量表》和CEFR，GSE等能力指标，遵循一体化的设计理念，便于教师与学生根据实际情况选用适当层级的教学资源；第三，以“产出（output）导向法”为核心理念，实现评价与教学相长；第四，配套资源，实现线上及线下有

本书根据教育部印发的《高等职业教育专科英语课程标准 （2021 年版）》编写。《标准》要求高等职业教育专科英语课程由基础模块和拓展模块组成。基础模块为职场通用英语，是各专业学生必修或限定选修内容，旨在奠定本阶段英语学科核心素养的共同基础，使所有学生都能达到英语学业质量水平一的要求，满足高等职业教育专科毕业要求。通过本课程的学习，学生应该完成职场涉外沟通目标、多元文化交流目标、语言思维提升目标、自主学习完善目标。

全书共20个单元，覆盖医、药两大门类，兼顾检验、康复等专业。不同的单元有不同的主题，互相独立又互相联系。可供卫生类高职高专医学、药学等专业学生；对医药英语感兴趣的医疗卫生工作者和自学者使用。本书注重语言在工作场景下的实际应用，同时注重医学、药学基本知识的学习。遵循实用和够用的原则，可操作性强，易于学习者学习。在内容安排上，既注重工作环境下的口头交际，又注重医、药常识及有关应用文题材文献的学习。而且与医护英语（Medical English Test System, 以下简称：METS）

"本书是《大学通用俄语（第二版）》的第 3 册，适用于非零起点的俄语一外学生、学习过《大学通用俄语（第二版）》前两册或已有俄语基础知识的二外学生，也可供广大社会学习者进阶学习使用。  本书共 8 课，以两位中国大学生在俄罗斯的留学生活为主线，通过 8 个生动有趣的日常话题（职业、教育、节日、交通、留学、购物、就医、图书馆）编排对话和课文，学习 400多个生词（不包括拓展课文和听力部分的单词），计划 60 学时完成。每课结构为：主题会话 2 篇、主课文 1 篇、拓展课文 1 篇、听力、语