《现代英语词汇学教程》是《求知高等学校英语专业系列教材》之一，它面向英语专业本科学生，对词汇学的一些传统内容进行了合理的整合，同时又吸收了近年来词汇研究的诸多新成果，涵盖了词汇与语法的关系、英语词汇的词源学研究、构词法、词的意义及意义关系、词的语用研究、多词表达及利用语料库考察词汇型式等主要论题，还附有对中国英语学习者学习词汇十分有用的一些工具性内容，如常用词根表、词缀表等。是英语学习者不可或缺的专业书籍。

本教材为高校越南语专业口语课程教材，也可作为社会举办越南语培训班教材，以及掌握越南语语音的基础上，想全面提高越南语听、说、译基本技能的各界人士自学所用。分上下册，上册共十六课，*课 问候、第二课 问候家庭、第三课 我的家庭、第四课 我的家乡、第五课 我们的学校、第六课 我们班、第七课 年、月、日、第八课 什么动物？什么东西？谁？、第九课 你是哪国人？、第十课 问时间、第十一课 在饭馆吃饭、第十二课 买卖、第十三课 气候-

本书是依照美国 GLAD（Global Learning and Assessment Development）全球学习与测评发展中心所公布的专业英文听写能力 PELC（Professional English Listening Comprehension and Writing Program）学习课程，关于在职场专业英语纲要重点中十大类情境（scenarios）的内容所撰写的中文版学习教材，具备专业的英语听力学习与测评体系，并有非常深厚的学习理论基础以及更有效的职业应用实践训练。本书

《大家的日语中级2标准习题集》是外语教学与研究出版社从日本3A出版社引进的日语学习教材，属于大家的日语系列，是《大家的日语中级2》配套的标准习题集。使用本书不仅可以帮助教师充实日常教学活动，还可以用于学生自测，让学生对课文中的学习项目进行确认、整理，巩固其所学知识。

      《修辞研究》是由中国修辞学学会编辑的连续性学术出版物，本辑内容包括“古代汉语修辞”、“现代汉语修辞”、“修辞学理论”、“国外修辞学”、“比较修辞学”、“少数民族语言修辞”、“学术动态”等7个部分，涉及研究内容广，学术前沿性强，理论创新特色鲜明，微观研究深入细致，充分反映了当前中国修辞学研究的主流倾向及发展水平。对于修辞学研究者及语言学其他研究方向的学者，此书的内容都有启发性意义，学术参考价值高。

    《澳大利亚历史与文化影视教程》是语言与文化类型的英语教材，课程以观看七部电影来解读历史和多元文化两个主题。学习者通过澳大利亚电影这个独特的窗口，在提高语言能力同时，深层次地了解澳大利亚当前多元化的社会文化形态，拓宽文化视野，并在此基础上建构对多元文化认同和理解，为学习者日后从事跨学科研究积累知识与经验。

本书充分考虑了我国经济管理类专业本科学生的特点和教学要求，在保留管理学主要传统内容的基础上，尽可能地吸纳近年来管理领域发展起来的新理论、新方法，以引导学生掌握本学科的前沿理论，如学习型组织、虚拟企业、管理伦理、知识管理和文化管理等。全书包括管理的基本概念、管理思想发展史、计划、组织、领导、激励、协调、控制、比较管理、管理与伦理、21世纪管理的发展趋势共ll章内容，重点突出，深入浅出。每章章末安排了案例分析，通过讨论题的形式加强学生理论联系实际、独立分析问题和解决问题能力的培养与训练。本书可作为经

本书按照中等职业教育的特点，本着“适用、够用”的原则，联系当前汽车技术发展的实际情况，精心编写而成。本书分为三部分共十个单元：第壹部分为汽车的发展，主要介绍了汽车发展历史、汽车类型和汽车品牌；第二部分为车间安全与防护，主要介绍了安全标志、个人防护用品的使用和工具的安全使用；第三部分为汽车构造，主要介绍了汽车车身、汽车底盘、汽车发动机和汽车电路系统。

新通用大学英语同步练习1（第二版）

《英语（第二版）听力教程2》属基础阶段教材，共16单元，供一年级第二学期使用。本册内容主要围绕中西方社会习俗、人文知识和学校教育三个方面展开，编写体例与*册相同，每个单元围绕一个主题进行单项技能一综合技能一能力拓展三部分循序渐进的练习。*部分练习重点是单词辨音，短语和句子的连读、弱（重）读以及升降调；第二部分练习重点是以问候、介绍、赞同与反对、喜好等社交、商务和学校用语为主的句型和短文，旨在帮助学生熟悉常见的社交、商务环境和教育的英语交流话题和方式，提高听力理解和判断的能力；第三部分主要通过新闻