《职场综合英语教程（第三册）（第二版）》根据高职高专公共英语教学大纲的要求编写而成，与实际结合，注重英语语言知识、应用技能和跨文化交际等方面的内容，分阶段训练学生英语的综合应用能力。本套教材每个单元模块练习与主题场景有机结合，职业化与通识化有机统筹，图文并茂，趣味讲解，为学生提供今后工作中将会使用的行业中常见并实用的基础英语。以时下热门职业话题为切入点，来帮助学生系统掌握职业技能英语基础知识。本套书贯彻因材施教、与时俱进的原则，同时在级别难度上将各种语言技能综合为一体，每个单元同一个主题为组

　　《跨文化交际案例阅读/普通高等教育十三五规划教材》包括跨文化交际简介、语言与文化、跨文化冲突、日常语言交际、非语言交际、时间与空间、饮食文化、社会习俗、社会交往、价值观、教育模式、人际关系、跨文化恋情、跨文化商务沟通和掌握跨文化交际能力十五个单元。从第二单元开始，每个单元都由谚语名言、导入热身、文章阅读、案例分析、主题辩论、批判性思维、小组活动、研究任务、自主学习九个部分组成。九个板块内容与本单元主题高度相关。内容设计具体而有趣，与单元题目和谐一体，学生便于付诸实施。在每个热身案例后，提供理

　　《世纪应用英语英语口语（教育篇）/新世纪高职高专应用英语类课程规划教材》为该系列口语教材的第四册，《世纪应用英语英语口语（教育篇）/新世纪高职高专应用英语类课程规划教材》内容围绕美国留学生Thomas在中国学习期满后，在一所国内学校担任英语教师的日常工作展开。
　　《世纪应用英语英语口语（教育篇）/新世纪高职高专应用英语类课程规划教材》的情境设定为英语课堂教学中可能出现的教学组织、教学活动、秩序管理和师生情感交流，涉及开始上课、词汇教学、语音教学、课文讲读、翻译教学、写作教学、维持秩序

《走进德国》（B1+、82、C1）系列教程是一套专门为德语非母语学习者编写的德语语言学习类教程，由德国柯菜特教育出版社（Klett）出版发行。 　　本套教程适用于有一定德语学习基础并达到“欧洲语言共同参考标准”B1水平的学习者在德语中高级课堂上使用。德语学习者完成本套教程可达到“欧洲语言共同参考标准”C1的水平。本套教程分为三个级别（B1+、B2、C1），每级涵盖学生用书、练习手册、教师手册及相应视听教学资料。本套教程还配有B1+至C1级别的语法手册一本。 　　《走进德国》系列教程内容丰富，

    播说诵演是播音员主持人的四项基本技能，本书用系统的理论和丰富的实例讲解了新闻节目、生活服务节目、综艺娱乐节目、谈话节目等主持实务。《朗诵实务教程》是其中的一本教材，内容包括诗歌、散文、古代诗歌的过多种形式的朗诵技巧，是从朗诵角度谈论播音员、主持人应该具备的基本技能，及其应该掌握的的重要技能，其中具有非常经典的鲜活的实际案例，内容丰富，讲解透彻、深入，叙述非常生动，是播音员、主持人提高基本技能的必备书籍。

    本书共分9章，内容包括应用文概述、党政机关公文、日常应用文、礼仪应用文、事务应用文、经济应用文、宣传应用文、法律应用文和科技应用文。本书以“实用、够用”为原则,简要介绍了各种应用文体的写作理论，并以“就业为导向”选取了贴近学生生活和工作的案例作为“情境导入”，以“任务驱动”教学法为依托设置了“能力训练”，以开拓学生视野为目的设置了“知识拓展”，书后还设有附录，供教师与学生参考。 


    本书

　　《科技竞赛论文写作》是在数学建模实验室开放课讲稿基础上改编而成的。全书内容共20章，分四大模块，分别是：基础篇（立足电脑写作，掌握基本技能）、特色篇（围绕数学建模，突出竞赛特色）、继研篇（紧扣后续研究，促进论文发表）、拓展篇（发挥关联效应，促进全面发展）。
　　《科技竞赛论文写作》既可作为本科生参加创新研究的重要参考书，也可作为在读研究生和青年教师进行科研的重要参考书。

快乐西班牙语（青少版）系外研社从西班牙EDELSA出版集团引进的一套以交际功能为基础的西班牙语教材。经国内教学一线明师编译，适用于以汉语为母语的中学及广泛零起点的西班牙语学习者。 全套教材梯度较缓，循序渐进，对应欧洲语言共同参考框架A1-B2级，包含学生用书与练习册，同时配有二维码MP3音频及数字学习资源。 该套教材教学体系完整，结构清晰，设有听说读写及互动语言学习环节，语法、词汇板块，语言活动与游戏项目，多元文化及素质培养元素渗透等内容。

《中日同声传译实务演习　中译日》主教材的每一课主要由以下四个部分构成：*部分：本课导读第二部分：实务演习第三部分：课后练习第四部分：训练日志和小专栏其中 实务演习作为每一课内容的核心部分，因素材类型的不同，在每一课中分成对话访谈和篇章演说两部分。同时针对每一个训练内容或环节还明确提出训练内容训练要求训练目的。学习者只要在认真思考并学习本课导读的前提下，按照课程所设置的环节和步骤进行练习，就能在课程结束时极大地提高口译技能技巧的相关专业知识与能力。另外，根据练习内容，主教材还设计了自我评估环节，学

　　筑造语言大厦，一要图纸语法，二要建材单词；前者负责大厦的结构，后者负责大厦的基础。
　　《牛津英语词典》初版共收录单词41万个，随着经济的发展，日常用语、科技用语日益增多，英语目前约有200万个单词。200万！别说记忆，就连词典编辑专家也望而兴叹。那么学习者到底需要记忆多少单词呢？根据调查显示，掌握3000个单词，即能进行简单的日常会话和阅读简单的短文；掌握5000个单词即能进行一般的阅读和翻译工作。
　　如上所述，为了进行简单的日常会话和阅读简单的短文，从200万个单词