本书包括古埃及文化、古希腊文化、古罗马文化、基督教文化、中世纪哥特文化、伊斯兰文化、拜占庭文化、文艺复兴、启蒙运动和现代主义等内容，涉及西方文化艺术史上有重大影响的文化发展时期和经济技术发展状况，勾勒出一个较为完整的西方文化艺术坐标体系。

本书共分16个单元，涉及雄安新区、“一带一路”倡议、三农问题、企业文化、中国制造等中国经济与管理的热点话题，通过背景知识介绍、听力训练、演讲训练和听力测试四大板块，培养学生的听力技巧、逻辑思维和真正用英语讲述“中国故事”的语言技巧。

本书中每个单元开始部分为学习目标。在开始学习一个单元之前，学生应先了解这些目标，并在随后的学习过程中不断联想这些目标。在每个单元中，语法和词汇知识通过表格形式呈现，一目了然，其后配有置于一定语言情景中的相关练习活动。

本书是供学生使用的教材，每个单元开始部分为学习目标，可以帮助学生明确每一单元的学习目的。在每个单元中，语法和词汇知识通过表格形式呈现，一目了然，其后配有置于一定语言情景中的相关练习活动。

本书是供学生使用的教材，每个单元开始部分为学习目标，可以帮助学生明确每一单元的学习目的。在每个单元中，语法和词汇知识通过表格形式呈现，一目了然，其后配有置于一定语言情景中的相关练习活动。

本书共16课，每课主要由五部分构成：本文、新出单语、文法、豆知识、补习。其中“文本”部分主要突出主题的鲜明性以及话题的趣味性，注重了话题以及主题的选取。

《韩国语翻译概论》在前人翻译研究的基础上，拉开韩国语翻译研究的大幕，从译学、译史、译论、译则、译教、译品、译法、译术、译评、译为的十个方面，尝试探索并解说韩国语翻译研究中的诸多问题与现象，展现中韩与韩中翻译的一幕幕精彩，以期为诸学者与莘莘学子开辟一片韩国语翻译研究妙趣横生的学问天地。

《韩国语3》是为学习韩国语的外国学习者编写的，特别是为在首尔大学语学研究所学习现行韩国语教育课程的不同地区的成人学习者编写的。现行的首尔大学对外国人的韩国语教育分为4个学期（每学期10周），共计800课时。学习者在结束全部课程后，在听、说、读、写四个方面全面掌握在韩国升学、就业等多种社会生活中所需的基本韩国语能力。本教材不仅为专业语言学习者编写，同时还考虑到了其他各种性质的学习者。作为一种能够广泛使用的教材，本书在外语教学理论、方法论上采取折衷的立场，试图吸收和运用从结构主义论到交际法等多种教学

《韩中口译技巧与实践》为朝鲜语专业本科口译课教材，也可以作为MTI朝鲜语翻译硕士基础口译教材，同时适用于希望提高韩中口译水平的学习者。考虑到韩中语言结构转换的不同特点，本书定为单向口译教材，专门针对韩中口译进行讲解。本书总共由十八课构成，前六课专门属于口译的基本技巧，包括口译原则、言谈结构、信息听辨、记忆训练、笔记技巧、常用套句。主要讲授如何在听的过程中加快对源语信息的理解与分析，怎样筛选与提炼核心信息并迅速抓住逻辑关系，再通过笔记来巩固记忆，学会利用常用套句来提高口译的速度与准确性，为进入交替

本书共由16个情景组成，每个情景包括3个口语话题，主要内容包括：人际交流口语、校园生活口语、日常生活口语、交通出行口语、情感交流口语、休闲娱乐口语、假期旅游口语、申请工作口语等。